征集活动总结

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观征集活动总结  篇一:艺术作品征集活动总结  生物系分团委创先争优活动  ——大学生艺术作品征集活动总结  生物系分团委  生物系学生分会XX年5月10日  生物系分团委创先争优活动  ——大学生艺术作品征集活动总结  今年是中国共产党建党90周年,为隆重纪念这一节日,生物系分团委积极响应院团委《关于开展大学生艺术作品征集活动的通知》的相关文件精神,结合我系的实际情况,以“青春·使命”为主题

2、,开展了大学生艺术作品征集活动。本次活动弘扬了伟大的中华民族精神,以先进的文化为导向,激发青年学生的爱国、爱党热情,展现了我系学生奋发向上的精神风貌,对我系学生思想道德观念塑造有着积极意义,在生物系分团委的精心指导、学生分会的认真组织下,活动达到了预期效果。现将本次活动的情况总结如下:  一、充分发动,精心准备  为了准备和参加艺术节一系列的活动和比赛,系分团委、学生分会、各学生社团组织、各班高度重视,充分调动每一名同学的积极性,各项活动定时间、定地点、定负责部门,精心策划,认真组织,积极参与,取得了明显的效果。按照“三个贴近”的要求

3、,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  二、以学生为主体,充分发挥学生的主观能动性  在校园文化建设中,学生是主体,教职员工是主导者,领导是倡导者。只有把主体性与主导性结合起来,才能调动他们参与文化艺术活动的积极性,在参与建设中受到良好熏陶和教育。在本次活  动中,我们充分发挥了教师的主导作用和学生的主体作

4、用,每一个学生社团组织都参与了艺术节的系列活动。另一方面,又充分发挥学生的主观能动性,发挥他们的聪明才智,积极听取他们的意见,激发他们的参与热情,很多艺术作品均由学生自己策划、自己组织、自己评估,教师和学生在活动的开展中相辅相成、相得益彰,生物系文化建设得以向纵深处开展。  三、高擎“文化”和“艺术”两大旗帜  此次活动中,同学们充分发挥聪明才智,展示了包括绘画类、书法篆刻类、摄影类、工艺设计类、DV作品等各式各样的作品。在这些作品中我们惊喜地发现,生物系的同学是那么富有潜质和创造力,那么多才多艺,那么青春飞扬!同学们创造的许多艺术作

5、品不仅给人以艺术的熏陶,而且使整个系充满着积极向上的文化氛围和鲜活的青春气息。艺术和文化的有效结合,进一步完善我系全方位育人的办学模式,既弘扬了先进文化的主旋律,又丰富了学生的校园文化生活,同时,在活动中还培养了学生的团队意识和互助精神。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  本次文化

6、艺术作品征集活动充分体现了我系以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为旗帜,全面提高学生的人文素质和心理素养的努力方向。我们将继续贯彻党的方针,加强系风、学风建设,开展丰富多彩的第二课堂活动,培养学生的实践、动手能力和创新精神,开展高雅的文化艺术,培养学生欣赏和创造美的能力,突出  精神文化的感染意义,真正地在校园内营造文化育人的环境,全面提高我系学生素质,促进我系学生身心的全面发展。  生物系分团委  生物系学生分会  XX年5月10日  篇二:微笑征集活动总结  微笑征集活动总结  冬日里,同学们在校园里忙忙碌碌,为了使校园的气氛更

7、加和谐与温馨化,同时把我们心里最热情的一块土地,用最开心最浪漫的笑容表现出来,我们开展了微笑征集活动,在活动中也让大家相信不管生活中遇到什么困难,只要能用微笑去面对,那么你就跨过了第一步,剩下的你也就很容易走过。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  微笑,是表达人们心情的最美好的符号

8、;微笑,是人与人之间最默契的问候;微笑,是最衷心的祝福,是最真诚的鼓励,是自信的表现。捕捉真挚的笑脸,记录和谐校园,为了展现大学生的阳光灿烂,特此举行了以“给别人微笑,给自己微笑,温暖你我他”为主题的笑脸征集活动。  在

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