海南教师资格考试幼儿综合素质模拟试题

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1、2015海南教师资格考试

2、幼儿综合素质模拟试题一【导语】海南教师资格考试:http://hi.zgjsks.com/。在海南教师资格笔试考试中,笔试知识点复习向来是考生复习备考阶段的一大重点,其中中公教师考试网为笔试知识点的复习为考生提供知识点梳理,帮助考生备考!一、单项选择题1.关于社区教育的特点,错误的说法是(  )。A.是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度B.适应社区需要,服务社区C.社区教育形式多样D.社区教育面向该社区内的儿童2.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(  )。A

3、.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作243.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是(  )。A.把儿童当作儿童来看待,把儿童看做教育中的一个积极因素B.提出了“社会本位论”的儿童观C.提出了“白板说”D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲4.20世纪90年代以来,世界各国把学前教育的根本目标定位于(  )。A.儿童平均发展B.儿童全面和谐发展C.创造力的培养D.儿童智力的开发5.我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出了很多要求。改革开放后最早颁布成文的中小

4、学教师职业道德规范性文件是(  )。A.1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)24B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》C.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》6.诙谐幽默,寓悲于喜,形成“含泪的微笑”的独特风格,并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是(  )。A.莫泊桑B.杰克•伦敦C.屠格涅夫D.欧•亨利7.各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供(  )。A.制度保障B.安全

5、保障C.经费保障D.卫生保障248.教育的社会性表现为教育同社会(  )。A.共存B.共发展C.共产生D.共存、共产生、共发展9.因果分析主要分析的是(  )。A.“事物是什么”B.“事物有多少”C.“事物为什么”D.考察事物各要素之间的关系10.当今教师在教学中提倡反思教学,这是古代先贤(  )行为在当代的延伸。A.诲人不倦B.反躬自省C.教学相长24D.为人师表11.儿童的发展是通过(  )。A.对物体的操作和与人的交往而发展的B.聆听教师讲授知识而发展的C.观察教师的操作过程而发展的D.观看电

6、视卡通节目而发展的12.搜索引擎按其工作方式的不同,可以分为全文搜索引擎、目录索引类搜索引擎和(  )。A.片段搜索引擎B.资料搜索引擎C.元搜索引擎D.字符搜索引擎13.在同一思维过程中一切思想(包括概念和命题)都必须与自身保持同一。这是(  )的内容。A.同一律24B.矛盾律C.排中律D.否定律14.“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强,少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫贵,尽是读书人。”该诗反映的现象与(  )的推行直接相关。A.禅让制B.郡县制C.科举制D.内阁制15.以下不属于第

7、一人称代词的是(  )。A.吾B.汝C.余D.我2416.用部首查字法查阅《辞海》时,左、右都有部首的,取(  )不取(  ),内、外都有部首时,取(  )不取(  )。A.左右内外B.左右外内C.右左内外D.右左外内17.学生应该从小时候就开始学哲学。不然的话,他们会不假思索地接受某些传统价值观,而哲学正是教会他们对这些价值观提出质疑。上述议论以下面哪项为假设?(  )Ⅰ.除非学生从小就学哲学,否则他们就会接受任何观点Ⅱ.即使在很小的年龄,学生也具有理解某些哲学概念和哲学理论的能力Ⅲ.学生能对传统

8、价值观提出质疑是件好事A.仅ⅡB.仅ⅢC.仅Ⅰ和Ⅱ24D.仅Ⅱ和Ⅲ18.如果李生喜欢表演,则他报考戏剧学院,如果他不喜欢表演,则他可以成为戏剧理论家。如果他不报考戏剧学院,则不能成为戏剧理论家。由此可推出李生将(  )。A.不喜欢表演B.成为戏剧理论家C.不报考戏剧学院D.报考戏剧学院19.法制的健全或者执政者强有力的社会控制能力,是维持一个国家社会稳定的必不可少的条件。Y国社会稳定但法制尚不健全。因此,Y国的执政者具有强有力的社会控制能力。以下哪项论证方式与上述题干最为类似?(  )A.一个影视作

9、品,要想有高的收视率或票房价值,作品本身的质量和必要的包装宣传缺一不可。电影《青楼月》上映以来票房价值不佳,但实际上质量堪称上乘。因此,看来它缺少必要的广告宣传和媒介炒作24B.必须有超常业绩或者服务于本公司30年以上工龄的雇员,才有资格获得X公司本年度的特殊津贴。黄先生获得了本年度的特殊津贴,他在本公司仅供职5年,因此他一定有超常业绩C.如果既经营无方又铺张浪费,则一个企业将严重亏损。Z公司虽经营无方但并没有严重亏损,这说明经至少没有铺张浪费D.一个罪犯要实施犯罪,

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