xx年第二学期暑假小学,休业式讲话

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划XX年第二学期暑假小学,休业式讲话　　XX——XX学年第二学期休业式　　杨青亭　　老师们、同学们：大家上午好！　　硕果累累的XX学年已经结束，同学们，从明天起我们就将开始放暑假了。此时，我们的心情都很轻松，但又有些激动，因为我们在人生旅途中又有了许多收获，有了许多新的希望。从下学期开始，我们中有的同学也即将走出校门去参加顶岗实习，在社会这个大熔炉里去磨练自己。　　回首走过的这一学期，在全校师生员工的共同努力下，我们秉承“和谐、负责、多元”的教育理念，突

2、出“活动育人”，“环境育人”，培养了学生的个性特长，营造了健康活泼、谦恭儒雅、多彩蓬勃的校园氛围，并取得了累累硕果。　　一、本学期我们的老师为学校教育质量的提升倾尽所能，我们的学生也更加勤奋努力。在全体师生的共同努力下，学校教育质量得到明显提升。特别是我系本学期参加的计算机一级B考试通过率超过85%，本次12级的学业测试在班主任、任课老师、同学们的共同努力下估计通过率也不会低。　　二、校园文化艺术活动、体育活动蓬勃开展，班级风貌进一步得到优化。本学期在各位班主任、学生处的大力支持下，在系学目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜

3、力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划生会、团委干部的精心组织下，我系举办了一系列的活动。三月份我们举办了学雷锋系列活动、新一届团委、学生会干部竞选活动。四月份我系组织同学到革命烈士墓祭扫革命先烈和参加春季的社会实践活动、第　　二届业余党校学习班开班仪式、班级文化布置、黑板报比赛、手抄报比赛、篮球比赛、羽毛球球比赛等。五月份组织了红五月大合唱、中国梦.校园情主持人大赛、五四青年节系列活动。六月份我系举办了棋类比赛、主题班会展示、情系青奥文

4、明礼仪大赛等活动。其中1172班的高安江同学在“中国梦.校园情”主持人大赛中获得一等奖；1172班的高安江、朱益平、1171班的胡嘉晨参加省“情系青奥”文明礼仪大赛获省三等奖。这些活动进一步丰富了师生校园生活，陶冶了学生情操，培养了学生特长，促进了学生的全面发展。一批批有特色、有才能的学生脱颖而出，得到了展示。　　在专业技能方面的比赛：本学期我校组织了海联杯技能大赛，在本次大赛中1072班、1372班获得“团体优胜奖”，请以上两个班级的班长上台领奖。在本次大赛中许多同学表现突出，获得了优异的成绩，他们是…….　　本学期，同学的好人好事也层出不穷：有一些的同学拾到

5、现金、手机、电板、钥匙、饭卡等及时上缴还给失主。这种精神是值得全体同学学习的。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　三、我们的学生刻苦努力，坚持不懈，成长显著。一个学期来，我们学校涌现了大量热爱集体、尊敬师长、刻苦学习、成绩优异的学生，他们在各级比赛中表现突出，为学校争光添彩，如一批优秀的学生干部1272班的周壮同学被评为省优秀学生干部、1272班的陆伟杰同学、

6、1272班的顾海彬被评为锡山区优秀干部、1242班的阳勇同学被评为无锡市优秀学生干部、1321班的朱永萍被评为锡山区优秀　　学生干部、1172班的王漪锡山区优秀学生干部等。1341、1372、1221三个班级被评为锡山区优秀班集体。只有向优秀学生看齐，向优秀代表学习，我们才可能以更优异的表现回报父母、学校对我们的无限关爱；我们的学校才可能因为你们的出色而倍增光芒！　　同学们，当我们细数这些成绩和荣誉的同时，我们是否想过；这一切成绩和荣誉的取得，依靠得是谁？靠是我们敬爱的老师长年累月的默默奉献，靠是我们敬爱的老师无数次课内外的谆谆教导！可以说，我们每一位同学取得的

7、每一个点滴进步，都离不开老师深沉的关爱！所以，同学们，我建议，让我们用真诚而热烈的掌声，对老师们一学期来的无私付出表示最真挚的谢意！目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　今天，对于即将走上实习岗位的1283、1071、1072班的同学来说，也是一个特别的日子。你们已经顺利地完成了在校4年的学习任务，即将进入一个崭新的人生起点，开始又一段新的人生征程！4年来，你们

8、中那些认真学习、追求上进