s版二年级上册教学计划

s版二年级上册教学计划

ID:29740551

大小:21.66 KB

页数:11页

时间:2018-12-23

s版二年级上册教学计划_第1页
s版二年级上册教学计划_第2页
s版二年级上册教学计划_第3页
s版二年级上册教学计划_第4页
s版二年级上册教学计划_第5页
资源描述:

《s版二年级上册教学计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划s版二年级上册教学计划  小学语文S版二年级上册语文教学计划  一、【学生基本情况】  本学期有学生名,其中男生名,女生名;就测试成绩而言,上学期成绩不理想的有等几名学生。  通过上学年的教学发现:无论在习惯养成、知识基础还是接受能力方面都与城市六周岁半入学的孩子存在显著的差距。通过教师延长学生学习时间的方法来提高学生成绩,效果是事倍功半。另外,学生的家庭教育也亟需加强。  二、【教材分析】  本册教科书有8个单元,均包

2、括“识字”“课文”“语文百花园”三个部分。  “识字”继续坚持“多认少写、识写分开”的原则,要求学生认识450个常用字,会写248个字;采用的形式一是安排在课文中识字;二是专设识字课。三想在语文百花园中相机安排了巩固拓展识字的练习。在教学中,要把指导学生掌握识字方法、培养主动识字兴趣、养成在生活中多途径识字的习惯作为教学的重点。  三、基本任务目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,

3、特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  1、继续复习拼音,要求在读、写声母、韵母、音节方面更加熟练,能借助拼音和字典学习生字;区分本音和变音;熟练掌握大写字母,会使用部首查字法查字典。  2、认识常用汉字450个;会写248个字,做到书写规范、端正、整洁;掌握汉字的基本笔画;能够利用已学过的生字识记新字;指导学生分散写字,掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯。  3、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能够联系生活实际和课文理解常用词语和句子的意思,学习积累词语。学习通过朗读体验课文的基本情感,自得自

4、悟,背诵指定的课文。  4、认识逗号、句号、问号、感叹号,能体验并读出不同的语气。  5、能够使用普通话进行口语交际,语言文明,态度大方。Xkb1.com  6、学习写话,能根据图画写话或自主写话,并能用上逗号。句号等标点。  7、积极参加语文实践活动,在活动中培养自己的创新精神、实践能力好合作能力。  8、写自己想说的话,自由表达想象中的事物。  9、培养勤于积累的好习惯,掌握积累的方法,能主动自觉地收集信息,从而丰富语言。拓展知识。  四、主要工作目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可

5、提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  1、主持召开家长会。结合科任教师召开家长会,向学生家长介绍新教材特点、教材教学要求,介绍二年级学生身心及学习特点,征求家长意见,提出家教建议。  2、识字、写字:每天一节;写字比赛每月一次。  3、阅读:每天开展“小小故事会”活动;每天一节阅读课,做好阅读指导。  4、写话:读写结合;注重方法指导,保证至少每两周一次。  5、美文背诵比赛:第15周。  6、期末复习、测试

6、:第21周。  五、保证措施  1、紧抓学生的习惯养成,利用开学后一月的时间组织学生学习并背诵《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。  2、以课堂为主阵地,大力挖掘教材中的德育因素,尤其要上好品德和班会课,抓好学生非智力因素的培养。  3、采用愉快和情境教学法,激发学生的学习兴趣;实施反馈教学及成功教学,重点关注学困生,关注和推动家庭教育,使他们不掉队。  4、利用家长会召开之机,号召购买低年级版少儿读物;充分利用校图书室藏书,加强阅读训练,举行相关活动,扩大学生的识字量,提高学生阅读能力。  5、在课堂教学和日常交往、综合性实

7、践活动中,创造机会,尽可能让学生多说话,爱说话,提高口语表达能力。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  5、紧扣教材要求,以课堂教学、看图说话、讲故事等为主要途径,制定“阅读——口语表达——写作”计划,对学生进行“口语表达——写作”教学。  六、写话训练方案  1、《秋天来了》  2、《老师,我想对你说》  3、《救小鸟》  4、

8、《我喜欢它》  5、《我希望》  6、《我喜欢的照片》  七、二年级读书推荐目录  八、学期教学进度表  本学期师生于8月29日报到,8月30日正式上课,2月10日放寒假,共计21个教学周,除去国庆、“中秋”、元旦等节假日,实有20周;每周安排有8

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。