欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:29726606
大小:41.21 KB
页数:46页
时间:2018-12-22
《韵达快递代理合同》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观韵达快递代理合同 篇一:韵达快递承包合同 加盟合同 甲方:韵达快递 甲乙双方本着自愿平等、互惠互利、合作共赢原则,经友好协商,就 乙方加盟甲方所有快递络事宜达成如下协议: 一、甲方授权乙方为甲方在省市县(区)乡(镇街道)唯一指定代理点,代理范围为民乐 县。未经甲方同意不得擅自变更经营范围区域 和私自转让经营权。 二、本合同期限为一年,自XX年月日至XX年月日 止,合同续签需提前一个月,否则视为自动终止。 三
2、、乙方作为甲方授权代理点需向甲方交纳风险保证金元, 窗口开通费元。(风险保证金合同期满可退回,窗口开通费不 退) 四、在合同有效期内乙方如私自代理其他快递业务,甲方有权收回其 经营权并罚乙方违约金元。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 五、乙方须提供有效身份证件给甲方备案,并保证有独立的经营场所。 六、乙方按照
3、甲方指定的经营模式统一经营快递业务,对外独立经营, 独立核算。自负盈亏,独自承担法律业务,同事接受甲方业务指导个 监督。 七、乙方不得收递国家邮政法命令禁止邮寄物品:如爆炸物、仿真武 器、刀具、毒品、农药等。 八、乙方收件如(1)遇到发件途中物品短缺或丢失。乙方须积极和 客户协商和赔偿。其结果可想甲方报告,后期赔偿将按甲方所在公司制度结果核定,如乙方不积极或没协商好导致客户投诉所产生罚费用由乙方承担。 (2)乙方在收件过程中需做到100%验视。如不验视造成违禁品入职一切责任由乙方承担。 九、乙方派件延误、快件遗失造成的相关损失由乙方全部承担。 十、本协议一
4、式两份,双方各执一份,具有同等法律效力,协议经双方签字后即日生效。 甲方:韵达快递乙方: 签约代表人:法定代表人:按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 签约时间:签约时间: 篇二:韵达快递加盟合同 加盟合同 甲方:韵达快运 甲乙双方本着自愿平等、互惠互利、合作共赢原则,经友好协商,就乙方加盟甲方所有的快递络事宜
5、达成如下协议: 一、甲方授权乙方为甲方在紫蓬镇唯一指定代理点,代理范围为紫蓬镇。未经甲方同意乙方不得擅自变更经营区域和私自转让经营权。 二、本合同期限唯壹年,自XX年月日至XX年月日止,合同续签须提前一个月,否则视为自动终止、 三、乙方作为甲方授权代理点需向甲方交纳风险保证金元,窗口开通费元。(风险保证金合同期满可退回,窗口开通费不退) 四、在合同有效期内乙方如私自代理其他快递公司业务,甲方有权收回其经营权并罚乙方违约金元。 五、乙方须提供有效身份证复印件给甲方备案,并保证有独立的经营场所。 刘、乙方按照甲方制订的经营模式统一经营快递业务,对外独立经营,独立核算
6、。自负盈亏,独自承担法律业务,同时接受甲方业务指导和监督。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 七、乙方不得收递国家邮政法明令禁止邮寄物品:如爆炸物、仿真武器、刀具、毒品、农药等。 八、乙方收件如(1)遇到发件途中物品短缺或丢失。乙方需积极和客户协商和赔偿。其结果可向甲方报告,后期赔偿将按甲方所在公司 制度结果核定,如
7、乙方不积极或没协商好导致客户投诉所有产生罚款费用由乙方承担。 (2)乙方在收件过程中需做到100%验视。如不验视造成违禁品如至一切责任由乙方承担。 九、乙方派件延误、快件遗失造成的相关损失由乙方全部承担。 十、本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力,协议经双方签字后即日生效 甲方:韵达快运乙方: 签约代表人:法定代表人:签约时间:签约时间: 篇三:韵达快递校园代理管理合同 韵达快递校园代理管理合同 甲方: 乙方: 为加强货运成本的管理,是货运邮寄工作有章可循,更好的为学生服务,特在各校设
此文档下载收益归作者所有