2014高考政治总复习 文化生活 第二单元 第3课 文化的多样性与文化传播课时演练 新人教版必修3

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1、【优化指导】2014高考政治总复习文化生活第二单元第3课文化的多样性与文化传播课时演练新人教版必修31．(2013·兖州模拟)北方草原文化的形成和发展，极大地丰富了中华文化。苍穹、草原、毡包、骏马、牧歌构成了一道奇丽的文化风景线，构建了人与自然和谐共荣的生存模式和文化体系，展现了人类在不同自然条件下的非凡创造力，同时也为人们了解人类文化发展模式的多样性和中华文化的丰富内涵提供了开阔的视野。这主要体现了(　　)①不同的自然条件造就了不同地域的文化特色②注重人与自然的和谐共荣是中华文化生态观的重要理念③文化多样性就是指地域文化的多样性④文化多样性是文化创造的源泉A．①　　　　　　　　B．①②C．①

2、②③　　D．①②③④2．《舌尖上的中国》是近年来收视率最高的一部记录片。它以美食作为窗口，用国际化的叙事方法，展示着中国的日常饮食流变、中国人在饮食中积累的丰富经验、千差万别的饮食习惯和独特的味觉审美，让海内外观众领略中华饮食之美，进而感知中国的文化传统、社会变迁和人生百味。此部记录片的创作方法能够体现出的文化生活道理有(　　)①文化不仅是民族的，也是世界的②文化与经济相互交融，给予经济重大影响③一定的精神文化需要相应的物质载体④文化在交流中传播，能够增加国际影响力A．①②　　B．①③C．③④　　D．②④解析：材料没有体现文化与经济的关系和文化的交流与传播，故排除②④。答案：B3．近一段时期，

3、乔布斯与苹果公司备受关注。苹果公司卖的不仅是iPhone、iPad，更是一种文化。文化是苹果公司的卖点，也是这家全球市值最高科技企业的灵魂。这表明(　　)①精神产品离不开一定的物质载体②文化与经济的交融不断加深③商业贸易是文化传播的重要途径④要重视提高商品的文化含量A．①　　B．①②C．①②③　　D．①②③④解析：此题考查文化与经济的关系。通过产品展示企业文化，通过企业文化推动产品销售，并且让世界接受其企业文化，可见①②③④均正确，答案为D项。答案：D4．截至2012年5月24日，我国已有41处世界遗产，其中文化遗产29项(包括文化景观3项)，自然遗产8项，文化和自然双重遗产4项。加强对文化遗

4、产的保护是(　　)①为了推动我国各地经济的发展②展现世界文化多样性的需要③保持民族文化传承的客观要求④研究人类文明演进的需要A．①②③　　B．②③④C．①②④　　D．①③④5．(2013·苏北三市调研)2012年9月，一部由美国人制作的电影因涉嫌侮辱伊斯兰教先知穆罕默德，引发伊斯兰教国家群众巨大的反美浪潮。这警示我们，在文化发展中应该(　　)①既认同本民族文化又尊重其他民族文化②承认世界各国文化的个性和优劣③遵循各民族文化一律平等的原则④博采众长，相互借鉴，求同存异A．①②③　　B．②③④　　C．①③④　　D．①②④解析：世界各国文化一律平等，并无优劣之分，②表述错误，排除含②选项，C项为正确

5、答案。答案：C6．国务院总理温家宝在题为《尊重文明的多样性》的演讲中强调，文明具有多样性，不同文明之间的对话、交流、融合，汇成了人类文明奔流不息的长河。各种文明都包含有人类发展进步所积淀的共同理念、共同追求。中华文明有“和为贵”、“和而不同”、“己所不欲、勿施于人”等伟大思想。伊斯兰文明也蕴含着崇尚和平、倡导宽容的理念。在多样中求同一，在差异中求和谐，在交流中求发展，是人类社会应有的文明观。结合上述材料，请从文化多样性的角度回答下列问题：(1)“在多样中求同一，在差异中求和谐”。请你阐述这一文明观的理论依据。(2)中华文明“和而不同”的伟大思想对处理不同文化之间的关系有何启示。