2014届高考生物一轮复习 课时作业 4-2 生态系统的能量流动与物质循环 新人教版必修3

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1、2014届高考生物一轮复习课时作业4-2生态系统的能量流动与物质循环新人教版必修3一、选择题1.(2012·广东揭阳一模)某种甲虫通过分解土壤中的落叶获得养分,可推测这种甲虫(  )A.与落叶树之间为捕食关系B.属于次级消费者C.对落叶林的物质循环有促进作用D.在能量金字塔中位于底部【解析】 由题目可知该甲虫营腐生生活,是该生态系统中的分解者,与植物之间不是捕食关系,不属于消费者,A、B错误;位于能量金字塔的底部的是生产者,D错误。【答案】 C2.如图所示生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值,下列各项不正确的是(  )A.从能量关系看

2、②>③+④B.农业生态系统中能量是可以循环利用的C.次级消费者粪便中的能量去路包括在⑥途径中D.生态系统中的能量流动一般不超过4~5个营养级【解析】 能量流动是不循环的。【答案】 B3.(2012·江苏淮安第三次调研)在生态系统中,营养级越高的生物获得的总能量越少。下列解释错误的是(  )A.各营养级中总有一部分能量被分解者利用B.各营养级中的能量一部分以热能形式散失C.生物维持自身的生命活动消耗一部分能量D.能量金字塔顶层的生物数量少,需要能量少【解析】 各营养级生物的同化量一部分用于呼吸,以热能的形式散失;一部分用于自身的生长发育繁殖等,其中一部分流向下一营养

3、级,一部分流向分解者,所以能量流动具有单向流动、逐级递减的特点,故A、B、C三项均正确;能量金字塔顶层的生物因为所处营养级最高,获得的能量最少,故其生物数量少,选项D中因果关系错误。【答案】 D4.(2012·合肥二模)下图为某人工松林18年间能量流动情况的调查统计(单位略),有关说法正确的是(  )A.“能量Q”是指生产者固定的太阳能总量B.无需人工能量投入该松林就可维持其稳定性C.18年间该松林中分解者获取总能量是285×1010D.动物的存在加快了人工松林的物质循环【解析】 能量Q=树木主干+枯枝落叶+动物,没有包括生产者的呼吸作用,因此不是生产者固定的太阳

4、能总量,A错误;18年后未伐树中的能量与能量Q相比差距很大,因此需人工能量投入才能维持松林的稳定性,B错误;图中所示分解者的能量只是生产者流入分解者,没有包括其他生物流向分解者的能量,C错误;作为消费者的动物对于植物的传粉和种子的传播有重要作用,能加快生态系统的物质循环,D正确。【答案】 D5.假若某生态系统有四种生物,并构成一条食物链a→b→c→d,在某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m1、m2、m3、m4。下列叙述中,错误的是(  )A.四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能B.在一段时间内,若b种群数量增加,

5、则a种群数量下降,d种群数量增加C.若m1<5m2,则生态系统的稳定性就会遭到破坏D.d个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物的质量小【解析】 a是生产者,其固定的太阳能就是用于生态系统流动的能量;由于能量流动是逐级递减的,所以m4

6、→鹰”这条食物链中,鹰每增加1千克有机物体重,问草至少从土壤中吸收水分多少千克(设草吸收的水分只有1%参与光合作用)(  )A.125   B.75   C.7500   D.12500【解析】 在题中所述的食物链中鹰增加1千克,根据食物链中能量传递效率为10%~20%计算,至少需草1÷20%÷20%÷20%=125千克,根据光合作用的反应式的如下关系:6H2O~C6H12O6,可计算出需要H2O的质量为(6×18×)÷1%=7500kg。【答案】 C7.下表为某河流生态系统从生产者开始的四个营养级的年能量流量。其中属于次级消费者的是(  )营养级abcd能量(×

7、105J·m-2)141.1015.91871.270.88A.a    B.b    C.c    D.d【解析】 根据能量多少推断,构成的食物链为c→a→b→d,所以b为次级消费者。【答案】 B8.如图表示A、B两个特定生态系统的能量金字塔。有关解释正确的是(  )①一个吃玉米的人所获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多 ②能量沿食物链单向流动,传递效率随营养级的升高而逐级递减 ③若A和B中玉米的数量相同,A能养活10000人,则B至少能养活500人 ④若土壤中含相同浓度的难降解污染物,则A中的人比B中的人体内污染物浓度低A.①③④  B.①②③  C.①

8、②③④  

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