八年级英语下册unit3couldyoupleasecleanyourroomsectiona3a_3c教案新版人教新目标版

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1、Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?TheSecondPeriod(SectionA3a-3c)Teachingaims（教学目标）1．掌握基本的阅读技能2.学会如何礼貌的发出请求3.学会礼貌的接受请求和拒绝请求Languagepoints（语言点）1要求掌握以下句式：Couldyouplease…?Yes,sure./No,problem./Ok,butIhaveto…first.2．要求掌握以下词汇：（1）动词：welcome,throw,reply,shout,walk（2）名词：walk,surprise（3）形容词：clean,tidy

2、(4)副词:neither,as…as…,angrily（本节课的生词较少，而且单词的拼写比较简单，所以学生学起来不会感到困难，如果班级学生的水平较高，可以鼓励学生当堂掌握。）Difficulties（难点）：如何进行礼貌的请求，接受请求，拒绝请求。Teachingsteps（教学步骤）1.Warm-upandrevision（课堂热身和复习）Warmingup:HaveSsrecallthephrasesaboutdoingchores.Usesomepicturecluesifnecessary.T:Doyourememberhowtotalkaboutthesechor

3、es?Revision:HaveSsdopairworkwiththeirpartnerandreviewthekeysentencestructures.HaveSsanswerthepre-readingquestions.教学设计说明：为后面的阅读教学作铺垫。引出dochores这个话题。2.Presentation（呈现新知识）Presentthenewwordsandphrasesaccordingtothequestionsraisedbyteachers.（教师在指导学生回答问题的时候，就提出生词和关键短语，难点，对后面的阅读做好铺垫。）教学设计说明：扩大学生视

4、野，让学生用英语思维。为后面的阅读作好铺垫。3.Workon3aT:Readthestoryandanswerthequestions.（教师可以四处走动，以帮助学生怎样理解文章的大意。并对个别难懂对他们阅读有障碍的地方进行注解。）教学设计说明：让学生掌握如何去抓住一篇文章的大意。4.Workon3bT:Readthesentencesbelow.Underlinethesentencesfromthereadingthatmeanthesamething.(教师对这部分中的三个句子进行讲析，让学生注意每个句子中的句型，讲解用法。鼓励他们找到答案。重点教会学生注意细节，同时让

5、学生学会带着问题有针对性的阅读。)教学设计说明：指导学生注意理解细节，同时让学生学会带着问题有针对性的阅读。5.Workon3cT:Decidewhethertheunderlinedwordsinthesentencesareverbsornouns.Thenwriteanothersentenceusingtheunderlinedwordintheotherform.(学生在阅读的同时注意单词不同的词性及其搭配和用法)教学设计说明：指导学生在进行阅读时关注重点单词的用法。6.Exercise:Fillintheblanksaccordingtothepassage.T:

6、Nowfillintheblanks.Pleasedonotlookatthepassageinyourbook.HaveSsfillintheblanksusingthecorrectwordswithoutlookingatthepassagein3a.教学设计说明：回顾文章，训练学生整体把握文章和短文填空的能力。7.ExplanationoftheusefulexpressionsHaveSsreadtheexamples.Makesuretheyunderstandallthesentencesandexplainanydifficultwords.HaveafewS

7、swritetheirownsentencesontheboardusingtheexamplesandhavetherestoftheclassidentifytheverb/noun/adjectiveinthesentences.8.HomeworkT:Usetheusefulsentencestructurestomakesentences.HaveSsmaketheirownsentencesintheirnotebooks.