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时间:2018-12-22
《2013-2014学年高中语文 第1课 沁园春 长沙本课测评方案 新人教版必修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第1课沁园春长沙1.下列词语中,没有错别字的一项是()A.峥嵘岁月轻歌慢舞万古长青变本加厉B.苍茫大地苍海桑田融会贯通中流砥柱C.百舸争流绵里藏针扶老携幼虎视眈眈D.鱼翔浅底不可遏制篷荜生辉流言蜚语2.下面加点的字词解释都正确的一项是()A.挥斥(奔放)方遒怅(失意)寥廓漫(满)江B.浪遏(阻止)飞舟主(主宰)沉浮鹰击(搏击)长空C.百侣(伴侣)激扬(激浊扬清)中流(江心水深流急的地方)D.击水(游泳)峥嵘(高峻)岁月稠(多)3.依次填入下列各项横线上的词语,最恰当的一项是()(1)当我们几个都站在牛鼻寨的一个山尖时,脚下是茫茫云海,眼前是天空,此刻的我们,已经情醉崀山,魂系崀山!(2)从来都
2、没有见过这些小青年能够这样风发,斗志昂扬。(3)容琪经营了一家服装设计公司,因此熟悉她的人都说她是一位不让须眉的女强人。A.寥廓义气独立B.辽阔义气独力C.寥廓意气独力D.辽阔意气独立4.下列各项中加点成语的使用正确的一项是()A.电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景,展现了以毛泽东等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习和生活故事。B.登上仰慕已久的泰山,同学们眼界大开,他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏,一会儿举目仰望远处的落日归鸟,指点江山,心情澎湃。C.有些心情浮躁的人,每当听到一些顺耳的话,不管是外交辞令还是真心赞许,马上就变得非常“灿烂”,飘飘然忘乎所以。D.“目前,汉
3、语绝对是炙手可热。”亚洲协会副主席迈克尔•莱文说,“汉语甚至已成为美国偏远地区的人们都想说的一种语言。”5.下列各句中,没有语病的一句是()A.分析当前的经济形势,就是善于发现和总结工农业经济效益有所回升的经验和第三产业发展滞后等问题。B.各企事业单位特别是窗口服务行业,都要制定各自的职业道德和行为规范,促进从业人员养成良好的职业习惯和敬业奉献精神。C.去年六月以来,成都市锦江区的廖先生和两位朋友多次去灾区送温暖,迄今为止,他们共走访了二十多个社区、近四百户家庭和三千多公里路程。D.这套网上航班查询系统和民航总局计算机订座系统相连,具有及时、准确、信息全面等特点。6.下列各项中,标点符号使用正
4、确的一项是()A.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光。B.公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度,做到节能工作常抓不懈。C.中国足球的球迷们现在感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去?D.“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”,段玉裁在注释时则说得更明确:“今俗语云桩。”阅读下面的文字,完成问题。独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?7.词
5、人置身于秋水长天的广阔背景之中,看到一派万紫千红的壮丽秋景。试分析词的上片描绘秋景的层次。8.试推敲“鹰击长空”“鱼翔浅底”句中“击”和“翔”的精妙之处9.词人独立于橘子洲头,看到生机勃勃的绚丽秋景,为什么会发出“谁主沉浮”的慨叹?(一)阅读下面这首词,完成10、11题。浪淘沙北戴河毛泽东大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见,知向谁边?往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。10.“魏武挥鞭,东临碣石有遗篇”,恰似一幅生动、传神的剪影,简括而鲜明地勾勒出曹孟德当年策马扬鞭、登山临海的雄姿。你是怎样理解“挥鞭”一词的?11.词中描写了什么样的景象?“秦皇岛
6、外打鱼船。一片汪洋都不见,知向谁边”倾注了词人怎样的情感?(二)阅读下面的诗歌,完成12、13题。夜雪白居易已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。12.请结合第一句分析“讶”的妙处。13.如果说第二句是从视觉角度写夜雪的话,第三、四两句是从何角度写雪的?写“折竹声”有何用意?14.仔细揣摩《沁园春•长沙》的意境与情感,展开想象,把“看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”扩写为一个写景抒情片段,200字左右。15.仿照下面的示例,另写两句话,要求使用的修辞手法及句式与示例相同(保留“送你的时候”)。示例:送你的时候正是金秋,你的身影是帆,我的目光
7、是河流。仿句:参考答案1.C(A.慢—曼;B.苍海—沧海;D.篷—蓬。)2.B(A.怅:由深思而引发激昂慷慨的心绪;C.侣:同学;D.峥嵘:不平凡、不寻常。)3.C[(1)寥廓:天空高远且空旷。辽阔:土地、海洋等辽远广阔。二者适用对象不同。此处应选“寥廓”。(2)意气:由于主观和偏激而产生的情绪;意志和气概;志趣和性格。义气:指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。此处应选“意气”。(3
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