《解读婴儿》word版

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1、解读0-1岁宝宝的肢体语言　　婴儿在学会说话以前，有着丰富多彩的体态语言，它包括面部表情和身体姿势的变化。科学家们曾饶有兴致地研究过数千名婴儿，发现这些变化并非出于偶然，而是具有心理活动的意义。　　在一次聚会中，贝贝妈很神秘的告诉大家：“我们家贝贝可厉害了，一举一动，一颦一笑都在表达他的意思，我可以跟他很好的沟通哦。”　　小渔妈妈接过话头说：“可不是嘛，我们家的小渔也可以，皱眉瘪嘴，伸手蹬足时的模样可爱极了，老公说每个动作都表达一个意思。”　　大家都纷纷说起自己的宝宝，只有聪聪妈很低调地一句话不说，良久才叹口气说：“我们家宝宝也有你们说的那

2、些动作，可是我看不懂，不知道怎么跟他交流……”　　孩子在1岁之内，有成千上万的信息是通过婴儿的体态语言向父母传递的，而每个婴儿的传递方法也各有不同，父母应细心观察婴儿的体态语言，了解其心理需要，才能促使心灵之间的交往。有关专家分析了婴儿的面部表情语言，大致归纳了一下一岁左右的婴儿通常表现的体态语：　　A.6个月以前婴儿通常表现的体态语：　　1、牵嘴而笑，表示兴奋愉快：　　婴儿笑的形态是突然发出的，短暂而快速，口角牵动，笑容骤现。同时伴随着满目发光，两手晃动。12接着笑容立即停止，等候亲脸鼓励。这时，父母应笑脸相迎，用手轻轻抚摸婴儿的面颊，或

3、在其面、额部亲吻一下，以示鼓励。此时此刻，婴儿会再以微笑来对父母的行动表示满意。……肢体语言的魅力　　2、瘪嘴，表示提出要求：　　婴儿瘪起小嘴，好像受到委屈，也是啼哭的先兆，而实际上是对成人有所要求。比如肚子饿了要吃奶，寂寞了要人逗乐，厌烦了要大人抱起来换个环境或改变一种姿势。这时父母要细心观察婴儿的要求，适时地满足他的需要。　　3、撅嘴、咧嘴，表示小便的信号：　　据研究，通常男婴以撅嘴来表示小便，女婴多以咧嘴或唇紧含下唇来表示小便。父母若能及时观察到婴儿的嘴形变化，了解要小便时的表情，就能摸清婴儿小便的规律，从而加以引导，有利于逐步培养

4、婴儿的自控能力和良好的习惯。　　4、红脸横眉，表示大便的信号：　　婴儿往往先是眉筋突暴，然后脸部发红，而且目光发呆，有明显的“内急”反应。这是大便的信号，这时父母应立即让婴儿坐便盆，以解决“便盆”之需。5、眼神无光，提醒父母要警惕：　　健康婴儿的眼睛总是明亮有神，转动自如。若发现婴儿眼神黯然无光，呆滞少神，很可能是婴儿身体适，有疾病的先兆。这时，父母要特别细心地注意婴儿的身体情况，发现疑问及去医院检查，及早采取保健措施。　　6、玩弄舌头、嘴唇吐气泡，表示自己会玩：　　大多数婴儿在吃饱、换干净尿布，而且还没有睡意时，自得其乐地玩弄自己的嘴唇、

5、舌头、吐气泡、吮手指等。这时，他喜欢独自长时间的玩，成人不要去干扰他。　　B.6个月以后婴儿通常表现的体态语：　　6个月以后的婴儿，由于感知能力和动作能力的发展与增强，除了用面部表情代替语言来表示自己 的意愿之外，还伴以各种动作的体态语来表达自己的思想感情。随着月龄的增长而有不同的表现。… …妙用体态语巧对淘气儿　　6个月时，婴儿会张开双臂，身体扑向亲人，要求搂抱，亲热，若陌生人想要抱他，则转头将脸避开，表示不愿与陌生人交往。　　7-8个月时，婴儿会以“拍手”和笑脸表示高兴，在父母教导下会以“点头”表示谢谢，对不爱吃的食物避开，并以“摇头”

6、表示拒绝。　　9-10个月时，婴儿会用小手指向去那里，或用小手拍拍头，表示要戴帽子带他出去。12　　11-12个月时，婴儿除了以面部表情和动作来表示意图外，还会伴以各种声音，比如嘟嘟声（表示 汽车），嘎嘎声（表示小鸭），以及用简单的单词音来表示自己的意愿。专家点拨：教宝宝用肢体语言表达意思　　肢体语言所表达出一个人内心的意思，有时比说话还更为真实。幼儿由于口语表达的能力不够成熟 ，所以最擅长运用其肢体语言，如高兴时手舞足蹈，生气时捶拳踢腿，难过时嚎啕大哭等，都很明显而容易被了解。因此，肢体语言成为幼儿在能够以字汇表达以前的一种与他人沟通之工

7、具。　　肢体语言有天生的，有后天学习的。前者常见的有：噘嘴表示不愉快；笑代表高兴：打哈欠表示想 睡或感到无聊等。后者常见的有：点头表示要或好；摇头代表不要或不好……不胜枚举。从很大程度上 讲，肢体语言还是需要经过“培训”才能使用的。针对较大一点的宝宝，家长可以训练宝宝使用一些肢 体语言表达意思。　　　幼儿学习肢体语言的途径　　1.他人刻意的教导　　当小宝宝身体的发展到某一程度，手肢较能灵活运用时，如成人或较大的孩子都乐于教他做一些可 爱逗趣的动作，通常是配合语言的教导，如说：“跳舞！跳舞！”就教小宝宝扭动屁股、摆摆腰。说： “万岁！万岁！”

8、就教他高举双手。这些幼儿期的肢体的语言，多数会随他们年龄的增长就慢慢不再使 用。因为他已经懂得了丰富的语言来表达，有的会继续使用到成长，用以辅助、强调语言意义。　　2.他人无意的