高中数学 1.2.3循环语句同步测试 新人教a版必修3

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1、人教A版必修三同步测试：1.2.3循环语句[同步试题]1、2、3循环语句1、在循环语句的一般形式中有“untilA”,其中A是()A循环变量B循环体C终止条件D终止条件为真2、当时，下面的程序段结果是()3下面程序执行后输出的结果是（）ABCDn=5s=0WHILEs<15S=s+nn=n－1WENDPRINTnEND(第3题)i=1s=0WHILEi<=4s=s*x+1i=i+1WENDPRINTsEND（第2题）4、把求的程序补充完整5、把程序框图补充完整：（1）___________________

2、_____（2）________________________（2）结束i=i+1（1）开始是输出s否i=1P=1S=0S=s+p“n=”，ni=1s=1i<=s=s*ii=i+1PRINTsEND第4题第4题材6、下面程序运行后输出的结果为()ABCD7、右图给出的是计算的值的一个流程图，其中判断框内应填入的条件是____________a=0j=1WHILEj<=5a=(a+j)MOD5j=j+1WENDPRINTaEND第6题8、计算，写出算法的程序.9、计算1+4+7+...+301，写出算法的

3、程序.10、计算50以内的偶数之积，写出算法的程序.11、计算2/1+3/2+4/3+…+(n+1)/n，写出算法的程序.12、2000年我国人口为13亿，如果人口每年的自然增长率为7‰，那么多少年后我国人口将达到15亿？设计一个算法的程序13、给出50个数，1，2，4，7，11，…，其规律是：第1个数是1，第2个数比第1个数大1，第3个数比第2个数大2，第4个数比第3个数大3，…，以此类推.要求计算这50个数的和.先将下面给出的程序框图，再根据程序框图写出程序.14、我国古代数学家张邱建编《张邱建算经》

4、中记有有趣的数学问题：“今有鸡翁一，值钱五；鸡母一，值钱三；鸡雏三，值钱一凡百钱，买鸡百只，问鸡翁、母、雏各几何？”你能用程序解决这个问题吗15写出用二分法求方程x3－x－1=0在区间［1，1.5］上的一个解的算法（误差不超过0.001），并画出相应的程序框图及程序.参考答案1、C2、263、B4、INPUT,WHILE,WEND5、.程序：（1）_____i<=50___（2）_____p=p+i_6、D7、8、i=1S=1WHILEi<=63S=s+2^ii=i+1WENDPRINTsEND或i=1S

5、=1DOS=s+2^ii=i+1LOOPUNTILi>63PRINTsEND9、i=1S=0WHILEi<=101S=s+ii=i+3WENDPRINTsEND或i=1S=0DOS=s+3i=i+1LOOPUNTILi>101PRINTsEND10、i=1S=1WHILEi<=25S=s*ii=i+1WENDPRINTsEND或i=1S=1DOS=s*ii=i+1LOOPUNTILi>25PRINTsEND11、PRINTni=1S=0WHILEi<=nS=s+(i+1)/ii=i+1WENDPRINTs

6、END或PRINTni=1S=0DOS=s+(i+1)/ii=i+1LOOPUNTILi>nPRINTsEND12、.解：A=13R=0.007i=1DOA=A*（1+R）i=i+1LOOPUNTILA＞=15i=i－1PRINT“达到或超过15亿人口需要的年数为：”；iEND13、i=1p=1s=1WHILEi<=50s=s+ip=p+si=i+1WENDPRINTp14、设鸡翁、母、雏各x、y、z只，则由②，得z=100－x－y，③③代入①，得5x+3y+=100，7x+4y=100.④求方程④的解，

7、可由程序解之.程序：x=1y=1WHILEx＜=14WHILEy＜=25IF7*x+4*y=100THENz=100－x－yPRINT“鸡翁、母、雏的个数别为：”；x，y，zENDIFy=y+1WENDx=x+1y=1WENDEND（法二）实际上，该题可以不对方程组进行化简，通过设置多重循环的方式得以实现.由①、②可得x最大值为20，y最大值为33，z最大值为100，且z为3的倍数.程序如下：x=1y=1z=3WHILEx＜=20WHILEy＜=33WHILEz＜=100IF5*x+3*y+z/3=100

8、ANDx+y+z=100THENPRINT“鸡翁、母、雏的个数分别为：”；x、y、zENDIFz=z+3WENDy=y+1z=3WENDx=x+1y=1WENDEND15、用二分法求方程的近似值一般取区间［a，b］具有以下特征：f（a）＜0，f（b）＞0.由于f（1）=13－1－1=－1＜0，f（1.5）=1.53－1.5－1=0.875＞0，所以取［1，1.5］中点=1.25研究，以下同求x2－2=0的根的方法.相应的程序框