八年级历史下册 第16课 独立自主的和平外交同步测试 新人教版

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1、第16课独立自主的和平外交一.选择题1.中印洞朗对峙事件以印方将越界人员和设备全部撤回边界而告终，20世纪50年代，中国在和印度交往中首次提出，后来成为处理国与国关系的基本准则的是（　　）A.“求同存异”方针B.和平共处五项原则C.合作共赢D.不结盟政策2.2008年是周恩来总理诞辰110周年。他提出的和平共处五项原则至今仍是国际社会公认的国际关系准则。下列选项不属于和平共处五项原则内容的是（　　）A.相互尊重主权和领土完整B.互不侵犯C.平等互利D.求同存异3.1953年底，美国情报部门一封电报写道：“中国外交政策的目标是在其周边地区（指新兴民族独立国家）促进和建立可以作为缓冲的友好国家。

2、”该情报的主要依据是中国（　　）A.参加万隆会议B.提出了和平共处五项原则C.抗美援朝D.提出“求同存异”的方针4.1954年12月，缅甸总理吴努访华时表示：“中国好比大象，缅甸好比羔羊，大象会发怒，无疑会使羔羊常常提心吊胆。”周恩来访缅后，缅甸人逐渐消除了“这种恐惧”，主要是因为中国（　　）A.奉行“一边倒”的外交政策，捍卫社会主义阵营B.确定和平共处五项原则，发展与新兴民族独立国家的关系C.倡导多边外交，建立新兴区域国际合作组织D.提出“求同存异”方针，加强同亚非各国的联系5.20世纪50年代，新中国积极发展对外友好关系，国际地位大大提高，国际政治舞台上开始有了“中国声音”。以下“中国声

3、音”中成为处理国与国之间关系的基本准则的是（　　）A.“求同存异”方针B.独立自主的和平外交政策C.和平共处五项原则D.不结盟政策6.2018年，习近平在博鳌亚洲论坛年会上的主旨演讲在海外引发热烈反响。在新中国成立初期，周恩来以其超凡的政治智慧和卓越的外交艺术提出的处理国与国之间关系的基本准则是（　　）A.独立自主原则B.共同发展原则C.互不侵犯原则D.和平共处五项原则7.1954年12月，缅甸总理吴努访问中国时表示：“中国好比大象，缅甸好比羔羊，大象会不会发怒，无疑会使羔羊常常提心吊胆。……很坦率地讲，我们对大国是很恐惧的。但是周恩来访问缅甸以后，大大消除了缅甸人这种恐惧。”缅甸消除恐惧的

4、主要原因是基于（　　）A.中国取得抗美援朝战争的胜利B.中国倡导和平共处五项原则C.中国“另起炉灶”方针的提出D.《中苏友好同盟互助条约》的签订8.新中国第一次以大国身份参加国际会议，展现中国领导人的外交风采是在（　　）A.1953年中朝韩美谈判签订停战协定B.1954年日内瓦会议C.1955年万隆会议D.1971年第26届联合国代表大会9.史学界认为，“日内瓦会议开创了我国外交活动的新天地”。“新天地”主要是指（　　）A.以发展中国家的姿态步入国际外交舞台B.以世界大国的身份步入了国际外交舞台C.和平共处五项原则得到世界各国的认可D.迫使美国公开承认了新中国的合法地位10.外交部最近公布的

5、外交档案中有一份原始档案引起了广泛的关注（如图）.这是周恩来总理出席一次重大国际会议的代表证。这次国际会议（　　）A.提出了“求同存异”的方针B.加强了同亚非拉各国的联系C.恢复了在联合国的合法席位D.讨论恢复印度支那和平问题11.有学者评价某次国际会议：“新中国外交官第一次在异国集中面对世界各主要大国，参与讨论解决当时世界上最敏感和最重要的地区冲突，为亚洲和平做出了重要贡献。”如此评价是基于这次国际会议上（　　）A.中国政府首次提出了“和平共处五项原则”B.达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》C.周恩来鲜明地提出了“求同存异”的方针D.联合国五个常任理事国首脑举行了首次会晤12.“他在

6、这个辩论几乎已经陷入僵局的时候脱颖而出，成为会议的明星，成为排难解纷，平息争端，带来和平的人物……周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。“材料描述的这次会议是（　　）A.日内瓦会议B.万隆会议C.开罗会议D.德黑兰会议13.邮票被称为微型的百科全书。如图所示内容反映的是（　　）A.周恩来访问印度和缅甸B.中国参加亚非国际会议C.中国恢复在联合国的合法席位D.中美正式建立外交关系14.有记者报道某次会议时，写道：周恩来的演讲提出，大家应“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础”。他的通情达理、心平气和，化解了演讲前一些国家对新中国的误解和攻击。该次会议是（

7、　　）A.日内瓦会议B.万隆会议C.第一次不结盟运动会议D.第26届联合国大会15.1954年，美国国务卿杜勒斯曾在电文中说“中共可能会把会议当做宣传场所，可能会制造出一种共产党和非共产党的亚洲和非洲国家团结的表象，以及亚洲和非洲的非共产党国家与西方不在一个阵营的表象”。这次会议（　　）A.是日内瓦会议B.恢复了中国在联合国的合法席位C.周恩来首次提出和平共处五项原则D.加强了中国同亚非国家的团结与合作二.材