环保创意策划书

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时间:2018-12-21

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观环保创意策划书  篇一:环保创意策划书  环  保  设  计  创  意  竞赛  策  划  书  活动背景:地球是人类共同的家园,保护环境是正当青年的我们义不  容辞的责任,更是环境保护与资源可持续发展的重要力  量。为此。由勤工俭学部策划举办,以“保护环境,节约  能源”为背景的“环保创意设计竞赛”将为同学们搭建一  个与环保意识付之于行动的桥梁。

2、  活动目的及意义:增强同学们的环保意识,培养室友之间的默契、团按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  队协作能力、创新意识和动手能力,以及加强新生对艺术  生活化的认识,丰富同学们的课余生活,建立“环保校园”活动时间:  活动地点:  活动内容:以

3、个人或小组为单位,制定环保方创意实践方案,将生活  中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶,可乐瓶或没用的废  弃文具、办公用品、玩具,甚至是电子元件、废螺丝、废  铁条等等一切所谓的“垃圾”。经过同学们的大胆创新和灵  巧双手,变成新的可利用的物品或艺术品等。通过实践展  示及检验创意计划的可行性和实施成效。  活动后期展览作品地点:  新教大厅,展览三天  活动安排:1.准备  ①宣传;我们主要以广播宣传和海报宣传,再给每班发放按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就

4、业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  宣传单的形式进行并且通知每班的班委开一次宣传会议,  让他们回班级后再另行宣传。  ②报名:活动报名时间,我部人员将在中午2:00—3:00在  食堂前设立报名处  2.活动举行  ①在宣传周之后接下来的两周,即月日至月是给选  手准备作品的时间  ②参赛选手在月日前制定好环保方创意

5、实践方案③选拔的两大主要标准:  环保方案创新性(选手通过对于生活中的一些具体问题  结合环保理念提出创新实践方案,使环保以一种更时尚  创新的方式得以推广)  环保方案实用性(考察选手环保实践方案的流程设计、  论证达成实际效益的可能性,体现设计和实践并重的原  则)  ④选手自备制作视频或者PPT,在现场展示解说环保作  品。  ⑤进行作品投票  3.后期工作  总结这次活动的影响,并对老师和有关部门的支持和帮助按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建

6、活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  表示感谢。调查同学们对这次活动的意见和看法。有不足  之处将与改正,好的方面继续推广。  参加人员:全校同学  工作分配:前期宣传由本部宣传组负责,中期及后期由组织组负责负责人:吕晓双  注意事项:1.如果遇到下雨天气,则投票另改时间,避免影响作品;  2.展览期间作品将由我部保管,  经费预

7、算:本次活动将设置一、二、三等奖,并设其他奖项。奖项的  配置将由老师和同学们的投票综合评出。  评分标准:环保创意性占30%  环保方案可行性占30%  环保方案实施成效占30%  环保方案总结占10%  奖品经费  一等奖1名人气奖1名  二等奖2名艺术奖1名  三等奖3名创意奖1名优秀奖10名实用奖1名  策划人:吕晓双  主办单位:医学院社团联合会勤工俭学部承办单位:按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,

8、为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  篇二:环保创意设计大赛策划书  浙江商业职业技术学院首届  环保创意设计大赛  一、活动主题  本次环保创意设计大赛主要为了使更多的人关注环保,让环保、节能成为一种习惯,融入学习,融入生活,同时激发大家的创作才能,浙江商业职业技术学院特此举办主题为“创意环保,时尚生活”的首届环保创意设计大赛。  二、活

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