2017春八年级语文下册 第二单元 7 雷电颂综合提升 （新版）新人教版

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1、7.雷电颂综合训练1．对下面这首小诗修辞方法作用的分析，有误的一项是（）给友人不站起来才不会倒下更何况我们要去浪迹天涯跌倒是一次纪念纪念是一朵温馨的花寻找管什么日月星辰跋涉分什么春秋冬夏我们就这样携着手走呵走呵你说看到大海的时候你会纵情欢笑是呵是呵我们的笑直上云霞A．诗中说“跌倒是一次纪念”，又把这种“纪念”比喻成“花”，生动形象地表达了挫折也是人生中的美好经历的感悟。B．诗中的“寻找管什么日月星辰／跋涉分什么春秋冬夏”，运用对偶，句式工整，抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情。C．诗中反复使用“走呵”，强调了无论前方的道路有多么艰难、多么漫长，“我们”都要携手前行、永不言

2、弃的态度。D．诗的结尾用笑声“直上云霞”的夸张表述，形象地表达了实现人生愿望时“我们”的喜悦之情，给人留下深刻的印象。2．阅读文段，完成(1)～(4)题。石榴郭沫若五月过了，太阳增加了它的威力，树木都把各自的伞盖伸张了起来，不想再争妍斗艳的时候，有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗?单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看它逐渐翻

3、红，逐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称，可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花?单瓣的花虽没有双瓣者的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普刺译，一种尖底胆瓶)变为中国式的金罍，殷周时古味盎然的一种青铜器。博古家所命名的各种锈彩，都是具备着的。你以为它真是盛酒的金晷吗?它会笑你呢。秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口的皓齿。那样透明光嫩的皓齿，你在别的地方还看见过吗?我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。有朋

4、友从昆明回来．说昆明石禧特别大，子粒特别丰腴，有酸甜两种，酸者味更美：禁不住唾津的潜溢了。(1)用文中的词语描述石榴：①石榴的枝干：________________________________________________。②石榴的叶片：________________________________________________。③石榴的花：________________________________________________。④石榴的骨朵：________________________________________________。(2)在夏天

5、，很多花都不再争妍斗艳．石榴却开起花来，这表现了石榴怎样的特点?（）A．独树一帜，超凡脱俗B．为秋天的果实不惧炎热C．不惧炎热，美化自然D．不与世俗同流合污(3)作者把石榴比喻为夏季的心t．对此，你如何理解?(4)本文写于1942年，联系当时的时代背景，本文反映了怎样的主题?参考答案1．B解析：B项错在作用分析，这两句诗强调的是“我们”在人生的旅途中应该坚持前行，风雨无阻，并非表现对“同甘共苦的友谊的赞美之情”。2．(1)①奇崛②清新③陆离、华贵④匀称、精巧解析：此题考查筛选信息的能力，找到相应的段落，从中找出描写性的词语即可。(2)C解析：文章描写了石榴枝、叶、花、骨

6、朵的美，可以看出石榴给人带来美感，美化了自然。并且它开在炎热的夏季，可以看出它不惧炎热的特点。(3)作者把石榴比喻成“夏季的心脏”，一是因为它们有外在的相似：形状、火红。二是有内在的相通：“心脏”使人具有活力，石榴能给火热的夏季带来无限生机与活力。解析：此题考查对文章的理解。可根据“心脏”的颜色、外形、功能等特点来考虑。石榴花的颜色火红，石榴的美丽给夏天带来了无限的生机和活力，这一点和“心脏”的功能一样。在做此题时要注意开拓思维，注意“心脏”与“石榴”的联系。(4)本文托物言志，借石榴寄托情怀。作者通过对石榴的具体生动的描绘，歌颂真善美，赞扬了不怕威压、坚贞刚勇、奋发向

7、上的品格和精神；也含蓄地抒发了自己执着坚定的信念和热切的追求。解析：做此题时注意咏物散文的特点，一般咏物散文都是托物言志或借物喻人。题干要求结合背景来考虑，因此作者只是借“石榴”来抒发感情。在炎热的夏季，石榴绽放出自己的美丽，可以看出作者赞美的是不怕威压、奋发向上的乐观精神。