初一语文月亮上的足迹同步练习 人教实验版

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1、初一语文月亮上的足迹同步练习人教实验版【课内四基达标】一、填空。1.《月亮上的足迹》是一篇　　　　性的　　文。作者　　　　以平实的语言真实地记录了　　　　　　　　　　。2.“可望而不可即”的“即”是　　　　的意思。“运行不息”的“息”的意思是　　　　。3.“中和点”的“和”读　　　　。4.代表人类首次登上月球的是美国的　　　　和　　　　　　　。他们踏上月球的精确时间是　　　　　　　　　　　　　　　。二、语段阅读。飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地飞行。它飞过了月亮和地球距离的中间点，在19日晚上8点33分，又飞过了月亮和地球引力的中和点。这个引力的静止点在离月球28000公里的

2、地方，月亮和地球在这一距离上引力平衡。从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望。它发着美丽的银光，静静地悬在飞船的上方。1.“飞船像一叶孤舟在太空中缓缓飞行”一句运用了　　　　的修辞手法。2.这一段文字运用了哪些表现手法?试举例说明。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【创新能力训练】一、阅读短文，回答问题。在南极探险家口里，一直流行着一句话：“我们对南极的了解还没有天文学家对月亮的了解那样清楚。”探险家的这种说法并不是故意夸大。因为万年的冰雪封住了南极的

3、秘密，使科学家无法窥见南极大陆的真面目。可是天文学家呢，不但绘制了月球的详图，而且还“量”出了月球表面山峰的高度。天文学家是怎样知道月球上山峰高度的呢?他们依据的是影子：依据月球上山峰投出的影子“量”出了月球表面山峰的高度。用光学仪器可以测出月球山峰影子的长度，然后计算出这时光线是从什么角度射向山峰的。再用三角学就可以计算出月球山峰的高度。离我们38万公里以外的影子，不但告诉了我们月球山峰的高度，而且还为我们披露了月球表面的具体情况：这使天文学家能为未来的宇宙航行家编绘出一幅详明的月球图。影子，在这里产生了神奇的力量，它战胜了空间距离，成为我们手中的一个驯服工具，为我们忠

4、实服务。1.文章开头引用了南极探险家口里流行着的一句话，这样写的目的是什么?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2.请说出天文学家测算月球山峰高度的具体步骤。(不超过55个字)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3.文章第三段说的“它战胜了空间距离”，具体指的是什么?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二、假如你此时正在远离地球的茫茫太空中旅行，透过舷舱，你看到了美丽的地球。请以此为触发点，展开想象，写一段200字左右的短文。【渗透拓展创新】阅读下面文字，回答问题。每年农历八月十八秋分前后，许多人来到浙江海宁观潮……潮头高度可达3.5米，潮差可达九米。潮汐是一种自然现象。潮水的涨落是海水受月球、太阳的引潮力和地球自转产生的离心力共同作用引起的。每年的春分和秋分，地球、太阳、月球三者几乎在一条直线上，月球和太阳对海水的引潮力特别大，水涨得特别高，落得也最低。钱塘江潮如此(①)〔壮美　壮观　奇

6、观〕，除上述原因外，还因钱塘江河口有(②)〔特殊　特别　特定〕的地理形势和气象水文条件。钱塘江口的入海处即杭州湾，它在地形上是典型的喇叭河口，越近东海越宽，最宽处达一百公里，从杭州湾口的南汇嘴开始，向西大幅度(③)〔缩小　缩减　收缩〕，到澉浦附近狭到三十公里，到海宁盐官，江面只有三公里。河口宽，潮水大量涌进，往里，江面突然束狭，潮水必相叠置，水面升高。加之，在钱塘江澉浦附近的河底部又有一道相连的沙坝，像门槛一样，起着进一步抬高水面的作用。农历七、八月正是钱塘江洪季，水量丰富。江水滚滚东流入海，恰受东南季风推拥上溯的海潮顶托，风起潮涌，潮水和江水叠加，使得本来因江面束狭和沙

7、坝的阻拦而抬高的潮水更加汹涌，形成蔚为奇观的钱塘潮。1.给加黑字注音。(1)潮汐:　　　　　　　(2)上溯：　　　　2.给文中①②③处选择词语，从每个括号内选择一个填写在下面。①：　　　　　②　　　　　③　　　　3.从全段中找出三组反义词，填在下面。(1)　　　　　(2)　　　　　(3)　　　　4.指出文中画横线和画波纹线的“作用”的词性。(1)画横线处“作用”：　　　　(2)画波纹线处“作用”：　　　　　　　5.既然“每年的春分和秋分”“引潮力特别大”，为什么钱塘江潮的壮观只在秋分前后才能看到?七八月份，正是我国哪一条大河的