一村一名大学生计划生产实习报告

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观一村一名大学生计划生产实习报告  篇一:“一村一名大学生计划”生产实习鉴定表  山东广播电视大学  “一村一名大学生计划”生产实习鉴定表  实习题目奶牛的养殖模式与管理  学员姓名__于军平__  学号_43_  专业__农业经济管理_  入学时间_______________  指导教师李新民  教学点名称__滨城__  山东广播电视大学教学与督导处

2、制  篇二:一村一名大学生生产实习报告  “中央广播电视大学开放教育”  甘肃广播电视大学农业管理专业  生产实习报告(专科)  报告题目姓名学号级别  指导教师完成日期分校  甘肃电大开放教育农业经济管理专业(专科)  生产实习报告成绩评定表  2.此表由工作站或教学点(班)自行复制。  苹果树整形修剪实习报告按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领

3、导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观一村一名大学生计划生产实习报告  篇一:“一村一名大学生计划”生产实习鉴定表  山东广播电视大学  “一村一名大学生计划”生产实习鉴定表  实习题目奶牛的养殖模式与管理  学员姓名__于军平__  学号_43_  专业__农业经济管理_  入学时间_______________  指导教师李新民  教学点名称__滨城__  山东广播电视大学教学与督导处制  篇二:一村一名大学生生产实习报告  

4、“中央广播电视大学开放教育”  甘肃广播电视大学农业管理专业  生产实习报告(专科)  报告题目姓名学号级别  指导教师完成日期分校  甘肃电大开放教育农业经济管理专业(专科)  生产实习报告成绩评定表  2.此表由工作站或教学点(班)自行复制。  苹果树整形修剪实习报告按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为

5、指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  徐望军  一、实习的目的和意义  随着苹果密植栽培的迅猛发展,为了实现苹果树良种苹果的早果、丰产、优质。除了加强对土肥水等综合管理措施外,在整形修剪上必须实行冬夏结合,四季修剪。  二、实习任务  苹果树整形修剪技术  三、实习时间  XX年3月至XX年4月中旬  四、实习地点  庄浪县万泉镇邵家坪  五、实习基地概况  万泉镇位于庄浪县西南部,洛河下游,泾甘公路沿线,东邻朱店镇,南接张川县和秦安县,西与静宁毗连,北靠阳川、大-庄

6、乡。东西长公里,南北宽  公里,总面积平方公里,辖21村、75社,总户数5864户,总人口29088人,其中农业人口25288人,非农业人口3800人,总有耕地40100亩,人均亩。  六、实习内容  在实际操作中学习苹果树修剪方法  1、对过旺树的控制按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央

7、、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  树势生长过旺时,枝生长占优势,不利于花芽形成。修剪时,要以“缓”为主,加大主枝分枝角度,疏除背上枝组,多留侧、下枝组,延长枝长放,对骨干枝采用环割等措施,控制养分的运送,促进成花。  2、对弱树的促旺修剪  当树体生长过弱时,可在肥水管理基础上,实行重剪,刺激旺长。延长枝应剪在中部饱满芽处,以强枝带头,逐步抬高延长角度,少留背下枝组,多留背上及两侧的枝组。  3、偏冠树的修剪  果树一面枝大、一面枝小,出现偏冠生长时,一是在枝下部疏枝,在小枝上部疏

8、花;二是拉大大枝角度,抬高小枝角度;三是大枝多留果,小枝少留果;四是大枝方向要少施肥,小枝方向多施肥,严禁用大砍大割的办法改造树形。  4、光秃枝的处理  有些枝连年不剪,常单轴延伸,很少发枝,形成大段光秃,这类枝成花性能差,果实生长发育不良;修剪时,若有空间,应对之实行环割,刺激芽子萌发;或及时回缩,刺激发枝,培养良好枝组。若无空间,应立即疏除,以改善树体通风透光条件。  5、上强下弱树的处理  树冠下部枝可用竞争枝带头延伸,延伸保持小角度延伸,促进下部枝生长。中上部枝加大延伸角度,选留背下枝

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