unit 4 cyberspace 网络空间 学案1 北师大版必修2

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1、Unit4 Cyberspace 网络空间知识详解1.likely adj.有可能的,有希望的 adv. 或许;很可能(回归课本P4)Inabookwithlotsofpicturesandcharts,Iamlikelyto...对于一本有许多图画和图表的书,我很可能……归纳拓展Itislikelythat...……很有可能sb./sth.islikelytodosth.……有可能做某事(朗文P1318)Childrenwholiveinthecountry’sruralareasareverylikelytobepoor.住在这个国家农村地区的孩子大多是贫穷的。例句探源易混

2、解析probable,possible,likely(1)三个词均可用Itis...that...结构。(2)只有likely可以用人作主语。(3)possible和likely后可接不定式,而probable不与不定式连用。(4)三个词均表示“可能的”,但likely和probable所表示的可能性大,possible表示的可能性小。①(朗文P1802)Youngdriversarefarmore_likelytohaveaccidentsthantheolderdrivers.②(朗文P1773)Youneedtolookatthepossibleconsequenceso

3、fyouractions.③(牛津P1577)Itisprobablethatthediseasehasageneticelement.1.(2010年高考江西卷)—Doyouenjoyyourpresentjob?—________.Ijustdoitforaliving.A.Ofcourse        B.NotreallyC.NotlikelyD.Notalittle解析:选B。句意:——你喜欢现在的工作吗?——不怎么喜欢。我只是为了谋生而已。notreally事实上不是;ofcourse当然;notlikely绝不可能,绝对不会;notalittle非常。根据句意选

4、B。2.affect vt.影响;(疾病等)侵袭(回归课本P8)PeterTaylorfindsouthowcomputersandtheInternetaregoingtoaffectourlives.彼得·泰勒发现了计算机和互联网将如何影响我们的生活。归纳拓展beaffectedby被……感动/侵袭,受……的影响beaffectedwith被……侵袭(2010年高考湖南卷)Althoughherdiseasehasaffectedhereyesightandforcedhertothesidelinesofthedancefloor,sherefusestofallinto

5、selfpity.尽管她的疾病影响了她的视力并且使她无法跳舞,但是她并没有自怨自艾。例句探源易混解析affect,effect,influence(1)affect只能用作及物动词,其含义是“使……发生变化”,因此“影响”这一词义还可以引申为“感动,感染”。(2)effect用作名词,着重指影响的“结果”或“作用”。常用于词组haveaneffecton中,词组的意思相当于affect。effect也可以用作及物动词,但意思完全不同,作“使……发生,产生……结果”解。(3)influence既可用作名词,也可用作动词,通常指通过说服、举例等对行动、思想、性格等产生不易觉察到的、

6、潜移默化的影响。常用的短语搭配:haveaninfluenceonsb./sth.对某人/某事物有影响。①(牛津P1046)Whatexactlyistheinfluenceoftelevisiononchildren?②(牛津P32)Thesouthofthecountrywasworstaffectedbythedrought.③Itriedtopersuadehim,butwithlittleornoeffect.2.(2011年南京模拟)—Thestrongwindhasabad________ournewlyplantedyoungtrees.—What’smore,

7、it________manypeopleridingbikesontheroad.A.effecton;affects  B.affecton;effectsC.effectin;affectsD.affectin;effects解析:选A。考查effect和affect的用法。effect影响,为名词,haveabadeffectonsth.对……有不良影响;affect影响,为动词。3.attack vt.&n.攻击,袭击;(病等)侵袭,发作(回归课本P8)Inthefuture,ter

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