八年级物理下册 第8章 第3节《摩擦力（第2课时）》学案（新版）苏科版

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1、三、摩擦力第二课时【学习目标】1．区分生活中摩擦力的利与弊。知道增大有益摩擦和减少有害摩擦的方法。2．知道生活中人们通过采取什么措施增大和减小摩擦。3．知道摩擦在生活和生产中的重要应用。【预习过程】1.摩擦力对于人的生活可分为摩擦和摩擦。2.对于有害摩擦我们应设法，而对于有益摩擦我们应设法。3.滑动摩擦力的大小跟大小、有关；与接触面的面积的大小、速度的大小．在接触面不变的情况下，压力，摩擦力越大．在压力不变的情况下，接触面越，摩擦力越大．在一定范围内，滑动摩擦力的大小与接触面积的大小。【学习过程】一．生活中的摩擦分析图8-27分别是为了增大还是减小摩擦，分别采用了什么方法。

2、（1）自行车的刹车装置；（2）向自行车转轴处加润滑油；（3）体操运动员在上杠前在手上涂些镁粉；（4）鞋底的花纹。二．滚动摩擦将滑动变为滚动得到初步结论：。利用滚动代替滑动可以减小摩擦，这就是所有的车辆都安上轮子的道理．机器的转动部分安装滚动轴承，轴承内圈和外圈之间装有很多光滑的钢球或钢柱（展示轴承），这样，转动时的滚动摩擦非常小．三．摩擦力的利与弊(1)益处:人走路时不打滑多亏了摩擦力，我们拿起一个茶杯，靠的就是手和杯子之间的摩擦力，缝纫机的大轮带动小轮转动，那是皮带和轮子之间有摩擦力的缘故，很难想象，生活中一旦失去了摩擦力会变成什么样子。凡是摩擦有益的场合，我们应该设法增

3、大摩擦，根据摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关的道理，请大家举例说明在什么场合用什么方法增大有益摩擦?增大摩擦力的方法:(2)坏处:摩擦力并非是都有好处，如：机器的各个部件之间的摩擦不仅浪费动力，而且造成机件的摩损，影响机器的寿命。凡是在摩擦有害的场合，必须设法减小它。大家想想，举例说明减小有害摩擦的方法有哪些？减小摩擦力的方法:[补充信息]在日常生活中，摩擦无所不在。有些摩擦是有益的，我们要增大它，而有些摩擦是有害的，我们设法减少它。（1）自行车是一种常见的交通工具，请同学们研究自行车上的摩擦。①自行车车轮胎、车把套、脚踏板以及刹车块处均刻有一些花纹，增大接触面

4、粗糙程度，增大摩擦力。②车轴处经常上一些润滑油，以减小接触面粗糙程度，来减小摩擦力。③所有车轴处均有滚珠，变滑动摩擦为滚动摩擦，来减小摩擦，转动方便。④刹车时，需要纂紧刹车把，以增大刹车块与车圈之间的压力，从而增大摩擦力。⑤紧蹬自行车前进时，后轮受到的摩擦力方向向前，是自行车前进的动力，前轮受到的摩擦力方向向后，是自行车前进的阻力；自行车靠惯性前进时，前后轮受到的摩擦力方向均向后，这两个力均是自行车前进的阻力。（2）气垫船、磁悬浮列车。还有一种减小摩擦的方法是使两个互相接触的摩擦面彼此离开．加润滑油可以在摩擦面间形成一层油膜，运动部件只在油膜上滑动，减小了摩擦．利用压缩气体

5、在摩擦面之间形成一层气垫，使摩擦面脱离接触，可以使摩擦变得更小．气垫轴承、气垫船就是利用气垫来减小摩擦的．【当堂反馈】1.分析以下摩擦：①走路时，鞋与地面之间的摩擦；②骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；③汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦．其中属于有益摩擦的是（）A．①和②B．②和③C．②和④D．①和④2．下列物品中属于增大摩擦的是（）A．鞋底、轮胎上有凹凸不平的花纹B．为车轴加润滑油C．在重物下垫上滚木D．气垫船3．下列各项措施能增大摩擦力的是（）A．在接触面间加润滑油B．使用的铁锹要保持干净C．皮带转动装置中的皮带要张紧D．行李包的底部

6、装四个轮子4．在探究影响摩擦力大小因素的实验中，记录的结果如右下表所示。（1）在这个实验中，使用的是控制变量法，在第1、2次实验中变量是_______,控制的变量是______。得到的结论是：接触面不变时，压力越大，摩擦力越大。（2）在研究接触面对摩擦力大小的影响时，可采用第____次的实验结果，得到的结论是________________________________。次数接触面压力（N）摩擦力（N）1木块和木板20.42木块和木板40.83木块和棉布20.64木块和毛巾41.2【收获反思】