教育局非法办学专项整改方案

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1、近年来，社区问题越来越受到各界人士的关注，社区建设的试验和探索在全国开展起来，初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式教育局非法办学专项整改方案　　各乡镇人民政府，街道办事处，县政府各部门：　　为维护良好的教育教学秩序，扎实推进平安建设，根据县委、县政府的要求，决定在全县范围内开展依法查处非法办学点专项整治工作。现制订实施方案如下：　　一、总体要求　　以科学发展观为统领，根据“标本兼治、着力治本”的工作方针，依法开展查处非法办学点专项整治。坚持加强法治和疏导并举，坚持依法查处和促进健康发展并重，加大专

2、项查处力度，条块结合，严格执法，重点突破，依法查处非法办学点，努力营造健康良好的教育教学秩序。　　二、整治目标　　引导部分办学时间长，有一定规模且办学条件基本具备的学校，积极创造条件，通过审批成为合法学校，解决民工子女入学问题。　　坚决取缔规模小、条件差、安全隐患严重、布点不合理的非法办学点。　　落实长效管理机制，积极防范新的非法办学点产生。　　三、组织领导目前，土建、装潢和改造工程接近尾声，设备政府采购基本到位，人员招录工作方案已上报，整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来，社区问题越来越受到各界人士的

3、关注，社区建设的试验和探索在全国开展起来，初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式　　成立县依法查处非法办学点专项整治领导小组，县政府分管副县长任组长，县府办分管副主任、县教育局、县民政局、县工商局局长任副组长，县府办、县信访局、县教育局、县公安局、县民政局、县财税局、县建设局、县交通局、县卫生局、县安监局、县工商局、县消防大队有关负责人为成员。领导小组下设办公室，办公室设在县教育局，办公室主任由县教育局局长担任，副主任由县教育局、县民政局、县工商局分管领导担任。各乡镇、开发区管委会要相应建立依法查处

4、非法办学点专项整治领导小组，配合查处辖区内非法办学点工作。　　四、职责分工　　县政府办公室负责牵头对非法办学点专项整治的组织协调工作。　　县教育局负责检查现有办学点的办学资格和条件，依法查处非法办学点。　　县民政局负责对未作民办非企业单位登记的非法办学点依法查处。　　县公安局负责社会动态，牵头开展社会治安综合治理，并协助实施查处取缔非法办学点。　　县财税局负责提供必要的经费保障，对非法办学点违反国家税务征收管理有关规定行为的查处。　　县建设局负责对非法办学点内违法建筑的界定，及时发出“限期拆除违法建筑决定书”

5、及通告，依法拆除违法建筑。　　县交通局、县交警大队负责对办学点接送车的违规接送行为进行查处。目前，土建、装潢和改造工程接近尾声，设备政府采购基本到位，人员招录工作方案已上报，整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来，社区问题越来越受到各界人士的关注，社区建设的试验和探索在全国开展起来，初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式　　县卫生局负责对非法办学点公共卫生的监督检查，对非法办学点内食堂卫生的监督检查和抽检，依法查处不符合安全卫生标准食品等违法行为。　　县安监局负责对非法办学点有关安全问题进行监督

6、检查。　　县工商局负责对非法办学点非法广告和非法经营依法查处。　　县信访局负责协调处理非法办学点信访件，牵头疏导和有效处置群体性上访。　　各乡镇、开发区管委会是辖区内查处非法办学点责任主体，负责非法办学点信息，主动协调依法查处非法办学点工作。负责监督校舍出租房东收回出租房，做好家长的劝导工作，切实疏导缓解外来民工子女入学问题。　　新闻媒体负责对有关政策宣传和整个行动的报道，并公开曝光违法违规行为。　　在调查、查处过程中，发现涉及其他政府部门管理事项存在违法、违规情况的，由牵头部门协调有关职能部门，共同参与查处

7、。　　五、工作安排　　依法查处非法办学点工作分调查摸底、宣传动员、整顿规范三个阶段进行。　　调查摸底阶段目前，土建、装潢和改造工程接近尾声，设备政府采购基本到位，人员招录工作方案已上报，整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来，社区问题越来越受到各界人士的关注，社区建设的试验和探索在全国开展起来，初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式　　对现有非法办学点的举办者资质是否具备，办学条件是否具备，布点是否基本合理等进行调查摸底，根据具体情况作出引导审批或取缔的决定。由各乡镇、开发区管委会采集辖区内非法

8、办学点信息，报县教育局、县民政局、县工商局及相关职能部门，由县教育局牵头调查取证，实行告知，并将情况报告县政府。　　宣传动员阶段　　广泛宣传《中华人民共和国民办教育促进法》及相关政策。通过新闻媒体发布公告，宣传民办学校的设置标准、政策法规等。由各乡镇、开发区管委会对辖区内非法办学点进行法律法规宣传教育，营造良好的整治氛围，争取当事人自行关闭非法办学点。宣传活动要贯穿始终。　　整顿规范阶段　　县教育局