小学信息技术第二册下册 初识个人博客教案 苏科版

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1、初识个人博客［教学目的和要求］1.知识与技能（1）复习打字软件的使用，提高汉字输入技能。（2）巩固通过网络获取信息和处理信息的能力。（3）初步了解什么是博客。。2.过程与方法　通过百度搜索查找关于“博客”的信息，查看一些同学的博客，从而初步了解“博客”的概念。3.情感态度与价值观（1）激发同学们建立网上个人家园的欲望。（2）倡导健康文明地上网。［教学重点与难点］1.教学重点：通过网络获取关于“博客”的信息，初步了解什么是博客中。2.教学难点：培养同学们利用网络获取信息和处理信息的能力。［课时安排］1课

2、时［教学准备］多媒体网络教室。吴小学生博客站点。［教学过程］教学环节教师活动学生活动意图随感1.常规训练1.讲解网络教室常规。2.布置打字任务。1.记录2.操作，开机3.打字练习（5分钟）ST软件打字常规训练，提高学生汉字输入速度。2.网络冲浪讲解要求：1.浏览学校主页：www.cswsxx.com，查看暑期校园新闻。2.浏览中国少年雏鹰网、搜狐网等，了解近期国内外要闻。1.打开浏览器。2.上网查找感兴趣的资料。学生自由浏览时，教师不要限制太多，给予一定的空间。3.初步了解什么是博客1.讲述：同学们在

3、上网的过程中有没有看到过“博客”这个词？（板书）你知道什么是“博客”吗？我们怎样才能快速从网上找到需要的信息？2.讲解：同学们，blog是一种新的生活方式、新的工作方式、新的学习方式和交流方式，是“互联网的第四块里程碑”。博客是属于我们自己的网上家园。3.介绍一些校内外优秀学生博客本校：http://192.168.0.150报慈小学学生博客：http://www.baoci98.net/blog2/实验小学学生博客http://218.4.203.36/oblog31/index.html学生回答。

4、学生通过百度查找关于“blog”的资料。学生交流。学生打开老师推荐的博客网站，查看一些优秀的学生博客。预设，让学生对博客有初步的了解，为下一节课建立博客做好准备。4.小结学生交流。1.提问：同学们，你们看了许多同学的博客中，你有什么感想呢？2.下节课，我们就一起来学习如何成为一名真正的“博客”。