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时间:2018-12-20
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1、无锡太湖学院实验报告学院无锡太湖学院工学院课程名称机械CAD应用第5次实验实验名称:基于UGNX6.0的曲面设计专业机械制造及其自动化班级机械127姓名段帅毅学号1223803成绩指导老师签字陈炎冬 实验时间2015年12月1日学生实验室守则 一、按教学安排准时到实验室上实验课,不得迟到、早退和旷课。二、进入实验室必须遵守实验室的各项规章制度,保持室内安静、整洁,不准在室内打闹、喧哗、吸烟、吃食物、随地吐痰、乱扔杂物,不准做与实验内容无关的事,非实验用品一律不准带进实验室。三、实验前必须做好预习(或按要求写好预习报告),未做预习者不准参加实验。四、实验必须服从教师
2、的安排和指导,认真按规程操作,未经教师允许不得擅自动用仪器设备,特别是与本实验无关的仪器设备和设施,如擅自动用或违反操作规程造成损坏,应按规定赔偿,严重者给予纪律处分。五、实验中要节约水、电、气及其它消耗材料。六、细心观察、如实记录实验现象和结果,不得抄袭或随意更改原始记录和数据,不得擅离操作岗位和干扰他人实验。七、使用易燃、易爆、腐蚀性、有毒有害物品或接触带电设备进行实验,应特别注意规范操作,注意防护;若发生意外,要保持冷静,并及时向指导教师和管理人员报告,不得自行处理。仪器设备发生故障和损坏,应立即停止实验,并主动向指导教师报告,不得自行拆卸查看和拼装。八、实验完毕,应清理好
3、实验仪器设备并放回原位,清扫好实验现场,经指导教师检查认可并将实验记录交指导教师检查签字后方可离去。九、无故不参加实验者,应写出检查,提出申请并经批准后,方可补做。十、自选实验,应事先预约,拟订出实验方案,经实验室负责人同意后,在指导教师或实验技术人员的指导下进行。十一、实验室内一切物品未经允许严禁带出室外,确需带出,必须经过批准并办理手续。预习报告实验基本原理与设计(包括实验方案设计、实验手段的确定、电路原理图设计或算法描述)1 预习UGNX6.0软件的常用三维建模、曲面操作命令;2 预习教材中的相关章节;3 通过上网查找与机械相关的三维曲面造型的照片或文字教程;4 课前练习3
4、-4张简单曲面。一、实验目的 掌握曲面绘制的技巧,培养创新的思维方式。能够独立完成相对中小难度的曲面造型,及模仿一些复杂的曲面造型。一、实验仪器设备(或软件平台)序号实验设备名称(或软件平台)规格型号备注1计算机(电脑)绘图专用机房2软件平台UG6.0~8.5机房3UG教材及课外书借阅4网上下载教程等网络5二、实验过程(包括调试方法描述、实验数据记录、实验现象记录、实验过程发现的问题等)1蓝球根据在网站上找到的篮球的绘图过程,根据提示的步骤画一个直径为100cm的球体。创建草图,画篮球的轮廓线R40的圆弧,与中心线距离为55。完成草图拉伸单条曲线,将线拉伸成片体,镜像圆弧片体,以
5、中心片体为镜像中心。相交曲线,选出球体与片体的相交曲线,得到篮球的轮廓线。隐藏片体和草图。在单个选中相交曲线做管道,并求差,逐个完成。做倒角,使管道平滑完整。切换视图,更改颜色查看篮球外形。完成建模。2足球一、曲线工具中,多边形1、建模中选择多边形,设置边数为5。2、内接圆或者外接圆均可。3、半径设置为504、在绝对原点绘制即可,直接确定就行5、移动对象,将五边形的一条边转120度复制一份,两条相交位置的另一条直线也同样操作。6、回转,选择刚复制的两条线,旋转时要注意两片体是否相交。7、相交直线,选择两个回转的片体,做相交直线。8、将片和复制出来的两条线隐藏,留相交的线。9、移动
6、对象,旋转复制一份,由于是五边形,所以二者之间角度是360/5.10、csys,创建坐标,以复制的的线和旋转的线为x轴y轴,注意方向。11、变换,制作六边形。选择旋转出的两条线和与他们相连的线作为镜像线,用直线镜像方式,选择两个线的两点(端点)。选择复制一份。得到六边形。12、曲线工具栏,绘制无变形的平面垂直线,起点捕捉基准点,终点切换面法向,选择五边形的做基准面。13、再绘制一条和六边形平面垂直的线,起点使用点构造器,切换到两点之间,直接选择两个点,自动捕捉到中点;终点切换沿zc,由于WCS中zc方向与六边形平面垂直,拖拽直线找到交点14、球体,以两直线交点作为球心,直径任意即
7、可,这个与足球大小有关系15、分割面,利用五边形和六边形对球体表面进行分割16、加厚,将球面被分割出来的五边、六边面进行加厚,注意一个一个加厚,过滤器设置为单个面,否则将把全部面选中,加厚1.5mm17、边倒圆,半径0.8,将加厚实体的上面的边缘都选中一共11条18、切换过滤器为实体,选择实体,在对象显示里更改颜色19、移动对象,进行复制,两个白色线体是旋转轴,可以观察以五边形周围分布,还有六边形周围分布情况来计算角度,阵列六边形,绕五边形均匀分布,角度360/5。20、五边形绕
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