【职业规划】大学生职业规划大赛作品我的职业规划(word档)

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1、职业生涯规划大赛规划书个人简介作者：年龄：20籍贯：江苏省徐州联系方式：学号：院系：机电工程学院家乡：江苏省徐州市院校：江苏省连云港职业技术学院目录CONTENTS一、自我分析1、价值观-最看重什么2、兴趣爱好-喜欢干什么3、能力特点-能够干什么4、行为风格-适合干什么5、SWTO分析-优劣势是什么6、家庭背景二、职业分析1、所学的专业以及自身分析。2、社会不再只注意到你的文凭3、地区毕业生需求情况4、所学专业就业形势5、所在学校的专业目标6、我的能力与就业机会三、目标设定1、职业生涯路线走向2、职业生涯阶段目标3、危机预测与解决方案四、行动

2、计划与实施方案1、在校备战篇2、在职期间备战篇3、存在的差距以及减小差距的方法五、评估与调整1、我的规划评估2、职业规划需要不断调整前言对于刚上大学的我来说，面对突如其来的宽松制生活，显得有些轻松，也有些迷茫。这样的生活让我对自己的未来，对自己的将来也许会走的路充满了无奈与彷徨。职业规划不仅是对职业的规划，更是对人生的规划、对自我的规划，这更有利于自身的发展和创造。在自我职业规划之前，也许你只是一个默默无闻，也许兢兢业业、脚踏实地的工作者，但在认真地规划之后，你就是个主宰者，至少是自己的主宰。人生的进步少不了动力和目标，而这个目标就从规划开始

3、。规划职业，掌握人生。自我分析一、价值观-最看重是什么1.最看中人的本身才能，不喜欢表面哗众取宠，实质无能之辈。2.最看中人的基本良知，喜欢善良、诚实、稳健的人，不喜欢为利益而不惜一切的人。3.最看中人对工作及事物的态度，喜欢积极、有所追求的人，不喜欢对世事充满消极态度、没有上进心没有责任的人。最看中有创新意识的人，不喜欢亦步亦趋的人。二、兴趣爱好-喜欢干什么4.对机械、计算机硬件组装有着浓厚兴趣。5.喜欢网络、网页制作等。6.喜欢画原创漫画、精细制图。7.喜欢编程类的工作。8.喜欢体育运动，看球赛等。9.喜欢小说、漫画，基本基于侦探、科幻、

4、人文类，对言情类很不屑。10.喜欢独自想事情，直到事情很透彻为止。11.喜欢音乐（古今不限），唱歌，参加联欢。12.喜欢将所听、所看、所学、所想、所做付于文字之中。13.喜欢自己创作属于自己的东西，并喜欢将自己的创作给非熟人评价。三、能力特点-能够干什么14.善于领导、决策。15.善于客观、系统地分析事物。16.善于想象、创造，将想法与实际联系起来。17.善于调解、谈判。18.善于将事物编辑成文。19.善于计划，有长远的眼光，有开拓精神。20.善于具体问题具体分析，实战性较强。21.善于将无形的东西用有形的东西来描绘，善于口头表达，分析推理，

5、资料整理。22.善于事物的实际操作和应用。四、行为风格-适合干什么23.性格双向，既具体事情而定。23.善良，爱交朋友，善于沟通、作思想工作，营造氛围。在社交中通常扮演的是“领导者”。适合领导类的工作。24.思想较为独立。有主见，对每一事物都有自己的看法和见解。喜欢集各方不同意见，不容易受外界影响。想法和处世比较客观、全面，有稍许虚荣心，希望有舞台、有掌声。适合文艺、后勤类的工作。25.喜欢干创造性的事情，不喜欢模仿，不喜欢按禁锢的模式亦步亦趋。适合设计类工作。26.喜欢有挑战的事物，压力与动力成正比。善于在逆境中完成目标。对于所在意的事物观

6、察很敏锐，可以注意到每一个细节。适合精细的机械工作。27.善于制定合理的计划，捕捉计划中的不可实施性的漏洞。善于总结规律。对自己兴趣之处有极强的好奇心。具有较强的逻辑分析能力。善于整理复杂问题的头绪。适合研究、创新类的工作。28.喜欢文字抒情，编辑等。适合文学类工作。五、SWTO分析-优劣势是什么30.S（优势）31.自身优势1、性格双向，善于交际和沉着地应对问题。有较好的独立思考和解决实际问题的能力。2、对专业科和非专业科都有极强的知识占有欲，并有一定的能力攻克，学习接受能力较强。3、具备较强的创新意识，敢于创新，不喜欢拘泥于固定的模式。4

7、、能力、兴趣广泛。多才多艺。适于多种工作。应变能力较强。有谨慎的逻辑分析能力。5、在学校内所担工作方面多样，为出入社会作了少许准备。交际面广。6、由父母工作原因，接触诸多名校博士、导师。并在很小的时候就受其影响，立志与他们一样成功。环境优势1、居住在沿海地区，经济发展迅速。2、所处的地域适合本专业发展的企业较多。且对本专业人员需求量大。实习机会较多。3、学校注重专业技能的应用。32.W（劣势）自身劣势1、表现欲不强。2、不够自信。缺乏相关工作经验。3、不善于把握住机会。4、有时太理性，伤害感情。5、暂时所学知识不专。缺乏专业知识。环境劣势1、

8、某些企业对专科生的能力存在偏见（不注重实际才能）。2、专业技能人员的需求量越来越大。机械行业的人员需求量和竞争力成正比。3、相关企业对人员的要求日渐提高。33.O（