最新中学生国旗下演讲稿

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素最新中学生国旗下演讲稿　　演讲稿一：尊敬的老师，同学们：　　大家早上好！我是116班的曹严，今天我演讲的主题是《热爱劳动，劳动无尚光荣》.　　记忆中有这样一个故事：春天到了，小白兔和小灰兔一起主动帮老山羊爷爷收白菜.可是，面对老山羊爷爷的答谢，小灰兔接受了老山羊送的白菜，吃完了又去要；小白兔不要白菜只要菜种子，自己种白菜，收了很多很多白菜，还给老山羊送去一担呢.此时，如果问在场的同学们，你更愿

2、意向谁学？我想大家一定异口同声：“小白兔”.为什么？这就是劳动的魅力.　　高尔基曾说过：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的.其实我们生来就是一群劳动者，是劳动让我们创造出了这个七彩世界.是劳动，让田野瓜果处处飘香，是劳动，让红领巾喜悦地飘进知识的海洋.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　老革命家朱

3、德，在四五岁的时候就开始帮助妈妈做事，在八九岁的时候，朱德不仅能够帮助妈妈挑东西，而且还会下地种田了.每当朱德放学回家，总是悄悄地把书包一放，然后就帮助妈妈去挑水或放牛.有时候，他上午读书，下午种地.农忙的时候，朱德便整天在地里跟着母亲劳动.朱德在《回忆我的母亲》中深情地写道：“我应该感谢母亲，她给了我与困难做斗争的经验.我在家庭生活中已经饱尝艰苦，这使我在以后的生活中再也没有感到过困难，没有被困难吓倒.母亲又给了我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没有感到过劳累.”由此可见，劳动不仅能够造就一个人，而且能够

4、给人以快乐和幸福.常言道：“樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开.”美好的东西付出相应的劳动和汗水才能获得.当一个人明白这些东西来之不易的时候，他才会更加珍惜，才能体验到快乐和幸福.　　在校园里，每天都涌动着一群值周的同学，是他们共同创造了我们的干净，整洁的校园环境，而他们正是在此的每一位热爱劳动的同学.无穷的知识都是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果.我们大家应该牢记这点，努力做每一件事，因为所谓“劳动”不单单是指打扫之类，而是劳务活动，对我们学生来说，那就是应该认真学习，不断进取，不断向上.　　挖一捧黄土，可能没

5、有太大价值.假如，烧制成为一块砖头，就是几角钱的价值.再如果，打制为一件泥塑工艺品，那可能就价值不蜚了.同样是劳动，黄土，砖头，泥塑，因为劳动的不同而不同.这就是创造的魅力.　　同学们，别忘了我们是一群劳动者，更是世界的主人，我们需要的是跟着时代的步伐前进，劳动，创造劳动.　　我的演讲结束了，谢谢大家！并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重

6、挖掘这些因素　　演讲稿二：各位老师、各位同学：　　早上好！　　今天我讲话的主题是：提高文明举止—做优秀实小人.　　先讲两则真实的报道：新加坡是一个英语通用的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英文书写.但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如：“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”德不孤却用中文书写.同样，俄罗斯的一些博物馆，中国学者也看到在展品旁边，也只用中文警示：“请不要动手”.为什么呢？人家回答：“因为那些不文明行为的大多数人是中国大陆的游客.”同学们，听到这里，你作何感想？并恰当地将其融合、渗透

7、在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　又一则真实报道：国庆节的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，40万平方米的天安门广场竟有60万块口香糖的残渣，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣与庄严形成了强烈的反差.再来看看我们的身边，本来洁净的校园、明亮的教室为什么经过我们一天的活动就会有那么多的垃圾？就需要我们花费那么多时间进行一天两次打扫？每天学校中餐完

8、毕，特别是享用好餐后水果后，从食堂门口走向各楼层教学楼，总会看到水果球在路上，我见很多同学经过却没人捡起，我目睹很多老师经过捡到垃圾总会弯腰捡起.有一天，我经过操场篮球场，见一香蕉皮躺在下面，就弯腰拾起，直接走到操场旁的垃圾桶想扔进，转念一想，扔在小垃圾桶里如果天气热没有当天被清理掉，就会腐烂发出异味.于是，我捡起这香蕉皮一直将它带到学校门口的大垃圾桶扔进.