一年级品德与生活下册 我换牙了教案 人教新课标版

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1、我换牙了  教学目标:  1.初步了解换牙和牙齿保健的常识。  2.对学生进行保护牙齿的教育,帮助儿童学习刷牙的正确方法。  3.逐步养成良好的卫生习惯。  4.体会换牙给自己带来的特殊感受。  教学重点和难点:  1.初步了解换牙和牙齿保健的常识。  2.逐步养成良好的卫生习惯。  3.帮助儿童学习刷牙的正确方法。  4.认识到牙齿健康对身体的重要性。  教育目标:  1.与大家一起分享换牙所带来的成长的喜悦与烦恼。  2.能努力克服牙齿检查与治疗带来的恐惧心理,表现愿意接受牙齿检查或治疗的意愿。  3.坚持正确刷牙,逐步养成良好的卫生习惯。 

2、 教学方法:  1.为学生创造一个模拟场景,达到体验牙齿保健的目的。  2.让学生自己讲讲牙齿的故事。  3.课前了解学生换牙情况。  4.模拟教具调动学生情趣。  课前准备:  1.学生课前准备:自带牙刷  2.教学器材:牙具模型;牙齿卫生宣传资料、图片;刷牙记录卡  3.教学课件:  教学设计:  教学过程设计:  一、导入:  1.请大家张开嘴互相看看,你们看到了什么?  2.牙齿在我们的身体中起着怎样的作用呢?课件一  二、观察调查:  1.调动学习兴趣:请同学数一数自己小伙伴有多少颗牙齿,画一画小伙伴牙齿的形状。  2.引出换牙概念:教

3、师抓住学生图画中表现的“换牙画面”提问:“这是怎么回事?”  3.学生统计换牙人数  4.教师小结:换牙是我们每个人都要经历的过程,它标志着我们长大了。  三、交流感受:  1.请换牙的同学说一说换牙时曾有的难忘经历。  2.回忆自己是如何处理由换牙带来的不舒服感受。  3.讨论:换牙时应该注意什么?实物投影出示45页图  (1)牙齿刚刚松动时……  (2)掉牙时……  (3)刚长出新牙时……  (4)……  4.教师小结:不要摇动自己已松动的牙齿;不要舔自己新长出来的牙;乳牙没掉就长出新牙时应该到医院看牙医;经常吃一些含钙质多的食物等。  四、

4、经验积累:  1.现场表演:一个小女孩在哭,请同学们猜一猜她为什么哭?  2.学生自由猜测。  3.继续表演:小女孩边哭边说:“我的牙掉了,长不出来可怎么办呀?”老师请同学们帮帮她。  4.看图讨论:课件二,出示书44页奶奶与孙女的对话图,结合自己对生活的观察讨论。  (1)为什么有的人牙掉了能再长出来,而有的人的牙掉了就不能再长出来?  (2)哪些人的牙掉了能再长出来,哪些人的牙齿掉了就不能再长出来了?  5.教师小结:一个人一生会长出两幅牙齿,一副叫乳牙,一副叫恒牙。乳牙长到一定的时候(通常是小学低中年级)就会换掉,再长出来的牙就叫恒牙。恒牙

5、如果没有保护好,掉了就不会长出来了。  五、探究活动:  1.健康的牙齿在我们的生活中起什么作用呢?  2.学生举例说明:  (1)帮助咀嚼食物  (2)帮助我们发言  (3)健康整洁的牙齿能使我们看上去很健康精神  (4)……  3.怎样才能保护好自己的牙齿呢?  (1)多吃蔬菜  (2)定期到医院检查  (3)早晚刷牙  (4)不咬硬的东西  (5)……  六、练习活动:  1.个人演示:刚才同学提到了要好好刷牙,你是怎样刷牙的呢?  2.同学评议:  3.课件三:我们一起来听听牙科大夫是怎样说的?(边看边跟着学)  4.教师演示正确的刷牙方

6、法。  5.听《刷牙歌》集体拿出自带的牙刷进行练习。  6.刷牙的时候我们先干什么?再干什么?  (1)先往杯子里倒半杯水;  (2)挤上适量牙膏;  (3)喝一口水,先漱一下,把牙膏在杯中浸泡;  (4)开始刷牙;  (5)最后刷牙刷、牙杯,把牙刷放在杯子里;  (6)把嘴涮干净,用毛巾将嘴擦干净。  7.小组互相检查刷牙过程  8.教师巡视纠正出现的问题  9.课件四、小兔贝贝也来和大家一起学习了,看看它给我们带来了哪些知识?  七、分析判断:  1.小组讨论:怎样才能保护好自己牙齿呢?  2.学生自由发言:  3.兰兰的故事(书48页图) 

7、 4.课件五,判断正误:这几位同学做的对么?  (1)同学定时到医院检查牙齿;(对)  (2)小同学牙疼不到医院救治;(错,应马上到医院就诊)  (3)一位小哥哥用牙齿咬瓶盖;(错,不该用牙齿咬硬物)  (4)晚上,一个小同学躺在床上吃糖;(错,睡觉前不刷牙还吃糖国会形成蛀牙)  (5)一个小女孩吃晚饭在漱口;(对)  (6)一位小姐姐早晚都刷牙。(对)  5.教师小结:保护牙齿非常重要,所以我们一定要坚持。为了使大家能更好的保护牙齿,老师为大家准备了一个刷牙记录卡。一周后把记录卡带来,评选谁是“爱牙小标兵”。  八、丰富知识:  1.如果大家想

8、了解更多的牙齿保健知识,可以在爸爸妈妈的帮助下,到www.Google.com搜索“保护牙齿”就可以获得更多知识。  2.召开“爱牙知识

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