高中语文 4.13《在马克思墓前的讲话》学案 新人教版必修2

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1、在马克思墓前的讲话一学习目标１、感知课文的内容，体会演讲词的特点。２、有感情的朗读课文，理清课文的结构。３、认识马克思的伟大之处，激发崇高的情感。二预习方案方法指导1、查阅相关资料，了解马克思的生平事迹；2、认真诵读文章，感受作者字里行间蕴藏的感情。（一）基本任务1、背景介绍　伟大的革命导师马克思于１８８３年３月１４日在英国伦敦逝世。他的逝世，在欧美等国家引起了广泛而深刻的反响。１８８３年１月，马克思带着严重的支气管炎，从英国南部的文特诺尔回到伦敦梅特兰公园路４１号。这时并发的喉头炎使得他几乎不能吞咽。２月１日，他的肺部发生脓肿。经过一段时间治疗，气管炎逐渐痊愈，

2、吞咽食物也比较容易了。３月１４日下午两点多钟，恩格斯到了马克思那里，护理马克思的女仆海伦走上楼去看了一下，下来对恩格斯说，马克思处在半睡眠状态。于是两人一起上楼去，当恩格斯走进马克思的卧室时，马克思已坐在自己的安乐椅上安详地与世长辞了，在他的写字台上，还放着《资本论》第三卷的第八次修改稿，这时距海伦离开房间不过两分钟光景。３月１７日，在伦敦郊区的海格特公墓，人们为马克思举行了隆重而简朴的葬礼，参加者是他们亲密战友和亲属，当时参加葬礼的有：恩格斯、马克思早在共产主义者同盟时期的两个老战友列斯纳和罗赫纳，从法国赶来的拉法格和龙格，从德国来的李卜克内西，还有化学家肖苹马

3、和生物学家雷伊？朗凯斯特等。在高雷姆克代表《社会民主党人报》和“伦敦共产主义工人教育协会”向马克思的遗体献花圈之后，恩格斯代表全世界无产阶级对于伟大的导师马克思的逝世表示了深切的悼念，用英语发表了这篇讲话，对于马克思所做的伟大贡献给予了高度的评价和热情的赞颂。【关于马克思和恩格斯】　　科学共产主义的创始人，伟大的无产阶级革命导师卡尔•马克思，１８１８年５月５日生于普鲁士（德国）莱茵省特利尔市。１８４３年迁居法国巴黎。中学毕业后，先后入波恩大学、柏林大学研究法学、历史学和哲学。大学毕业后，开始了他一生的政治活动。当时，英法两国无产阶级开始以独立的政治力量登上了历史舞

4、台，１８４８年法国巴黎无产阶级的起义震动了整个欧洲。就在这样的历史时代，１８４４年９月，马克思和恩格斯在巴黎相见（恩格斯于１８２０年生于普鲁士莱茵省的巴门城）。从此“这两位朋友的毕生工作，就成了他们的共同事业”。他们在革命实践中共同战斗，在革命理论上共同创造。１８４６年，马克思和恩格斯在布鲁塞尔建立了共产主义通讯委员会。１８４７年，他们参加共产主义者同盟，共同草拟了该同盟的纲领，即《共产党宣言》。１８６４年，马克思在伦敦创建了国际工人协会（在第二国际成立后才称第一国际），奠定了国际组织的基础。　　从１８７０年以后，马克思和恩格斯一直住在伦敦，“他们两人始终过着充满

5、紧张工作的共同的精神生活”。马克思发现了人类历史的发展规律，发现了资本主义社会特殊的运动规律，他的最伟大的著作《资本论》就是这方面研究的结晶。作为马克思伟大事业的终身战友的恩格斯，在马克思逝世以后，出色地完成了《资本论》第二、三卷的整理出版工作，卓越地领导了国际工人运动，直至１８９５年８月５日因病逝世。正如列宁所说，马克思和恩格斯的革命友谊“超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说”，在马克思之后，“恩格斯是整个文明世界中最卓越的学者和现代无产阶级的导师”。2、字词积累生字注音诅咒（）估量（）即使（）繁芜丛杂（）诽谤（）悼念（）驱逐（）豁然开朗（）肤浅（）给予（）

6、勒令（）卓有成效（）诬蔑（）寻常（）要素（）永垂不朽（）空白（）衷心（）嫉恨（）得心应手（）词语解释【肤浅】　　形容理解不深。【嫉恨】　　嫉妒，愤恨。【独到】　　与众不同的，多指好的。【诽谤】　　无中生有，说人坏话，毁人名誉。【诅咒】　　泛指咒骂。【污蔑】　　捏造事实，毁坏别人的名誉。【衷心】　　出于内心的。【爱戴】　　敬爱并且拥护。【不可估量】　　无法估计。【繁芜丛杂】　　纷繁，多而杂乱；芜杂，杂乱没有条理（多指文章）。【豁然开朗】　　一下子出现开阔明亮的境界。也形容一下子领悟某种道理。豁，开通敞亮。【得心应手】　　心里怎么想，手就怎么做。【卓有成效】　　有卓越

7、的成绩、效果。卓，卓越、突出。【非同寻常】　　不同平常。【永垂不朽】　　姓名、事迹、精神等，永远流传，不磨灭。【竞相】　　争逐着。（二）挑战任务1、了解悼词的特点；2、搜集马克思相关资料。三、自主学习方案（一）方法导引１、结合马克思的生平、著作和历史贡献，深入理解本文的思想文化内涵，把握文章主旨。2、本文语言准确，生动形象，而且富有强烈的感情色彩。可反复诵读并揣摩重点语句，体会其中的深刻内涵和用词的妙处。（二）重点指津1、“这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。”如何理解“空白”一词的深层含义？　　2、“正像达尔文发现有机界的规律一样，马克思发现了人类

8、历史发展规