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时间:2018-12-19
《高中英语 unit2 care for your hair-reading教案 牛津上海版s1a》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Chapter2.Careforyourhair-Reading教案一、章节分析(一)综述本篇阅读内容是以发廊的宣传小册子的形式呈现出来。通过这一新颖的文章载体,向学生介绍了头发护理方面的知识,并给出怎样选择适合自己的发型的建议。让学生在学会如何护理头发的同时,也能够使他们意识到怎样的发型才是得体的,不但适合自己的外形,同时也应符合最为高中生的形象标准。本课的任务有四个学会:⑴能够阅读宣传小册子上的信息,并且学会根据需要快速筛选信息。(2)学会根据不同人的性格、职业和身份,为自己和别人选择合适的发型。(3)学会护理头发,保持拥有健康的头发。(4)结合实际,从规范高中生形
2、象的角度出发,开展高中生仪容(主要是头发)标准的讨论,学会规范自我形象。(二)目标教学目标1)知识目标学习和掌握课文中出现的生词、词组、句型和语法等。学会有关脸型、发型及头发护理方面相关词汇的表达和使用。能够背记好的词句,并且对于构词法有简要的了解。2)能力目标能够从使用信息文章当中筛选自己所需的信息。能够对于护发用品的说明部分做适当的翻译。能够根据不同人的性格、职业和身份,为他人选择合适的发型。3)情感目标结合实际,从规范高中生形象的角度出发,开展高中生仪容(主要是头发)标准的讨论,学会规范自我形象。(三)教学方法采用任务型教学法组织教学,达到教学效果。比如说,为使学
3、生对课文有清晰的理解,可将课文部分章节制作成表格形式;也可以拿护发用品,让学生以小组为单位翻译产品使用说明;或是将课文改写成完型填空形式,或改写成听力文字供学生使用等。本节课讲充分利用网络资源,扩大和拓展学生的知识面,和对语言的使用能力。(四)阅读重点和难点1.词汇学习1)核心词汇lSuitlExcitelActivelSociablelApply/applicantlGaragelManagelHeart-shapedlFrequentlylLeaflet1)拓展词汇lDepend/dependent/independentlGuaranteelLoosenlSetl
4、ExcellUrgelCompetelObtain2)词组和短语lCareforlDropinlOntopoftheworldlDependonlAbalanceddietlTieuplWorkonlSqueezeoutlAtalowtemperaturelAtleast2.句型学习1)Thatdependsonsth.2)Guaranteesb.sth=guaranteesth.Tosb.todosth.that+clause二、教学设计(TeachingDesigns)教学内容教学实施建议教学资源参考1pre-reading这部分是整个课文的导入部分,在课堂教学设计
5、中应努力调动学生的学习积极性,激发学生对于本课课题学习的兴趣。根据课文主题,设计与发型选择与护发相关的活动。http://stellure.com/hairstyle/http://www.1001-hairstyles.com/gallery.htm脸型决定发型,从事的工作不同,身份不同对于发型的要求也不同。综合各种因素,使学生学会合理的为他人选择合适的发型。使用网络测试游戏:FaceShapeWizard.(要求老师的电脑能够上网,每位学生能有一部电脑则更好)这一游戏可以很针对性的为与不同脸型的人设计发型。加入练习P22-A以小组为单位,对护发产品上中英文的对照学习
6、,掌握护发相关表达方式。(要求学生以小组为单位自带带有中英文使用说明的护发用品)1while-reading先要求学生对于课文内容有大概了解,再作详细分析。并进行重点词汇句法教学。课文根据内容,文章可大致分成三部分:有关新开业发廊的信息,怎样选择适合自己的发型?如何有效护发?本课的语法重点是形容词的用法及形容词构词法。这一点也将在课文讲解中融会贯通进去。课文讲解主要采用概括段落大意,经典段落翻译,及造句等形式。最后通过课后练习和翻译作业巩固知识。大致步骤如下:²SkimmingP22-B,P26-F2²ScanningP22-C²Deep-readingandvocab
7、ularylearning[见链接1]²Consolidationandconclusion[具体处理这部分内容的建议见链接1;课件:Chapter2-1ppt]。2post-reading²这部分将提供更多的相关网站供学生阅读,扩展学生的阅读量,并使学生更多的了解不同的护发产品和护发知识。²在阅读的基础上,组织学生就如何规范高中生发型问题展开讨论。nhttp://www.hairfinder.com/howto/hairstyle_advice.htmnhttp://www.boots.com/shop/category_new_tem
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