“国培计划”辅导教师工作总结_1

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1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素“国培计划”辅导教师工作总结  “国培计划”管理教师工作总结  西宁市城中区张媛  匆匆间,参加20xx西南大学国培计划远程培训骨干幼儿教师培训即将结束,回顾这几个月来的学习生活,我们忙碌着,却充实着;我们劳累着,却快乐着,因为,我们收获的不仅仅有知识,更有精神上的收获与充实。我很感谢领导对我的信任,让我荣幸担当此次培训的城中区督导工作,此次国培,与专家在线研讨,聆听名师的经典讲座,

2、和同仁们相互切磋,我们之间传递着热爱、真情、智慧,与之相随相伴的还有那幸福、激励、感动。“国培计划”是我近两个月来每天都在执行、每天都在关注、每天都在思考的主要工作。下面就谈谈我在这次培训中的心得体会:并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  我所辅导的班级学员共有342人。在开班之初,学员遇到的是登录问题,为了保证老

3、师们的有问必答,我保证qq24小时在线,,随时把网址告诉他们,帮助部分教师查找账号,保证学员尽快登录学习。因为我区上报人数最多,有一百多人分到大通组,初期督导任务不明确,没有更近,导致我区学情滞后。中期全市范围的经验交流会上,我区明确了督导任务,将分在4班的我区学员接管过来。所以这些学员学习进度相对滞后,正式学习是在国庆以后才开始。当时对于学员在培训中遇到的一些技术问题,我能向技术支持咨询或者是在QQ群里向西南大学的值班教师请教和同行们咨询后立即向学员反馈,对于需要提醒老师注意的事项,我都一一给各园园长打

4、电话说明清楚要求与注意事项。我区将学员管理与园长签订目标责任书,学习成绩与年检成绩相结合,将学员以园为单位进行管理,各园园长为组长,我只负责督促各园园长,向她们通报学情情况,并保证每天通报一次全体学员的学情,让她们做到心中有数。  在整个学习过程中,我认真组织学员的学习工作。对学习滞后的学员电话指导,通过他们的学情分析,告知他们薄弱的地方,比如加强作业、日志、课程设计,增加在论坛中的讨论等,让他们提高成绩,增加信心。所以,我区从学情成绩滞后的情况发展到342名学员100%及格,教育部监测空间任务100%达

5、标。  “国培”学习给了我和我们班的学员一个珍贵的机会、一个方便的平台使我们每个人都收获很多,学员们在感言里都表示通过学习使自己的教学理念、教学水平得以提升。我通过与学员的交流也积累了许多教学经验,为以后培训工作的开展打下了更好的基础。通过这次国培,我感慨良多,它不但拓宽了我的视野,还洗礼了我的精神。它不但使我成长更专业,还深深震憾了我的心灵。并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用

6、性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素第二篇:“国培计划”辅导教师工作总结1100字  “国培计划”辅导教师工作总结  白银市白银区教师进修学校韩锁阳  匆匆间,参加20xx国培计划农村骨干教师培训即将结束,回顾这几个月来的学习生活,我们忙碌着,却充实着;我们劳累着,却快乐着,因为,我们收获的不仅仅有知识,更有精神上的收获与充实。我很感谢领导对我的信任,让我荣幸担当白银市初中语文一班国培辅导员,此次国培,与专家在线研讨,聆听名师的经典课例,和同仁们相互切磋,我们之间传递着热爱、真

7、情、智慧,与之相随相伴的还有那幸福、激励、感动。“国培计划”是我近两个月来每天都在执行、每天都在关注、每天都在思考的主要工作。下面就谈谈我在这次培训中的心得体会:并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  我所辅导的班级学员共有113人。在开班之初,学员遇到的是登录问题,为了保证老师们的有问必答,我随身带有学员的相关信息

8、,随时把网址和账号告诉他们,保证学员尽快登录学习。对于学员在培训中遇到的一些技术问题,我能向技术支持咨询或者是在QQ群里向研修网的专家们请教和同行们咨询后立即向学员反馈,对于需要提醒老师注意的事项,我充分利用公告栏目,把相关要求及时上传到公告栏,保证每一位登录的老师都可以了解到相关信息,并按要求完成相关的学习。  在整个学习过程中,我认真组织班级的学习工作。有的学员不能按时完成作业,有的学员参与讨论少,我理解他们的处境。都是一

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