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时间:2018-12-18
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1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素XX无手机课堂活动策划书 策划书一:各年级同学们: 随着科技的进步,具备上网功能的手机在学生中的普及率已达100%.手机的普及首先极大地方便了同学们获取信息及人际交流,但其同时带来的负面影响亦日益突出:越来越多的同学对手机产生了依赖心理,其中在课堂上玩手机致注意力不集中、听课效率降低的现象尤为明显.据调查显示,全院约有93%的学生曾在课堂上使用手机,接近70%的学生表示在课堂上使用手机曾影响自己的听课效果. 我院素来以学风优良淳厚、学
2、生勤学明辨闻名大工,近10年共9次获得学校"优良学风建设先进单位"荣誉称号.为沿承学院传统,进一步提升学院整体学风,提高同学个人成绩,学院现面向全体同学发出共建“无手机课堂”倡议,并实施具体措施如下: 1、实行“无手机课堂”解决方案.为每个班级提供手机收纳袋一个,每次课前供同学们自愿放置个人手机,并设学生干部看管以保证手机安全,课间休息或下课以后同学可自行取回.(本方案已在XX级大珩班中试行,参与率近90%,效果突出)并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明
3、的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 2、科学跟踪分析方案效果并实时调整方案.学院将对学生参与“无手机课堂”情况开展实时记录并结合学习成绩进行数据对比分析,针对方案效果趋势进行方案修正. 同学们,当今时代人才竞争的激烈程度前所未有.“功崇惟志、业广唯勤”,非勤学笃行无以脱颖而出.让我们秉承物理与光电工程学院优良学风传统,共同摆脱手机依赖,让课堂听讲的高效成为扎实学习成绩的基础.让我们从自己做起,从今天做起,从这一堂课做起,放下手机,专注学业,以高远之志,扬梦想之帆! 祝各位同学学业进步! 策划书二:一、活动
4、背景: 六成90后患有严重的“手机依赖症”,每天手机上网时间超过3小时,近半数的90后用户患有“手机恐慌症”,不到15分钟就查看一次手机 二、活动目的: 为了减少学生对手机的依赖,让他们专心听课让大家清楚明白的认识到上课玩手机的危害,珍惜美好的大学时光,促进学风建设,还原课堂教育模式. 三、活动时间:XX年4月29号~待定 四、活动对象:土木12级全体成员 五、活动准备: 1.召开班委会,与各班委协商讨论 2.召开班会介绍活动内容和要求,动员班级同学,提高同学积极性并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养
5、和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 3.购买手机收纳袋和标签 4.实行责任制全班分成4个小组,分组如下: 六:活动开展措施和要求: 1、根据手机上交点出勤,未交手机者视作旷课; 2、为保证手机的安全性,把手机收纳袋放在教室讲台侧面,同时值班组长坐在教室第一排,看管手机; 3、在收纳袋上标明姓名,学号; 4、系部领导和辅导员会不定时抽查上交手机情况,系部或辅导员等其他查课领导发现有上课玩手机,或者不交手机者,第一次没收手机一天,第二次没收一
6、个星期,自己到系部或者辅导员处认领; 5、值班组长需在所有同学手机领取完毕的情况下方可离开教室; 6、手机收纳袋由值班组长轮流携带. 七:突发情况应急措施: 1.为防止两个班同学出现混乱.15,16班在上课时按照左右两侧分开坐.; 2.每人仅限领取自己手机,不得代领,防止拿错; 3.大课间时,由负责值日的组长暂时将同学们的手机保管,等到达上课的教室时,有需要用手机的同学再取回,防止混乱与丢失;并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的
7、实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 4.为防止同学带备用手机,只交一部的事情发生,让班干部分散坐在同学中间,如果发现有同学上课玩手机,班干部和其他同学可予以劝告; 5.上课迟到同学必须在小课间按时交到手机收纳袋,否则按旷课处理.并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
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