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时间:2018-12-18
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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。护士节文艺汇演策划方案 护士节文艺汇演策划方案 一、活动目的及意义: 在鲜花怒放的五月,我们又将迎来一个神圣的节日—国际护士节。为了弘扬南丁格尔精神,纪念南丁格尔的伟大事迹,增强同学们专业素养,展示良好的精神风貌,树立。经讨论,决定举办活动。 二、活动的具体内容为六个阶段,如下: 宣传阶段: 宣传时间:3月20 宣传内容:①贴出通知于宣传板上 ②3月20日晚自习:第一节课,
2、文娱部成员进行各班通知,责任到个人;第二节课,学生会召开各班文艺委员/班长会议,宣传活动的具体内容与流程 主持人报名与筛选的阶段: 3月28日进行主持人报名 3月29日晚自习进行主持人的选拔 3月30日通知入选同学,随后开始主持人的训练 地点:29#2楼,学生会办公室 节目的报名和选拔阶段 报名时间:XX年5月1日晚自习意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就
3、选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 筛选时间:XX年5月3日晚自习 内容:①09级学生会负责09级所有节目 地点:29#2楼校学生会办公室 ②10级学生会负责10级所有节目 地点:29#2楼,10级学生会办公室 初次彩排阶段 时间:XX年5月5日下午活动课 内容:第一次彩排,将大体流程过一遍,其中可能再次删除个别节目 地点:校礼堂 二次彩排阶段 时间:XX年5月9日下午活动课 内容:加音乐、节目服装、主持人,彩排一次看整体效果可稍作调整 地点:校礼堂 最后一次彩排
4、 时间:XX年5月10下午活动课 内容:正式彩排,演出前的最后一次彩排 地点:校礼堂 三、活动的时间:XX5月12日下午2点 活动的地点:校田径场 活动参加人员:校领导,全体在校学生与老师意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 活动场地安排:①硬件设施 ②人员安排:文娱部——后台秩序 纪律部——观看席
5、秩序 生活部、劳卫部——场内卫生 体育部——设施摆放 礼仪部——舞台上下周围秩序 四、奖项设置:奖项 奖金 一等奖 1名 300 二等奖 2名 200 三等奖 3名 100 最佳形象奖1名 100 最佳演绎奖1名 100 最佳台风奖1名意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 10
6、0 五、XX年护士节文艺汇演节目单 1、09护理18班 舞蹈 《阿育王》 2、10护理11班 女声独唱 《如果有来生》 3、10护理14班 小品 《便衣护士》 4、10护理12班 现代舞 《电话情缘》 5、10护理18班 古筝独奏 《高山流水》 6、09护理14班 小品 《天下无贼》 7、10医士3班 男声独唱意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的
7、特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 《右手边》 8、10护理5班 舞蹈 《Oh》 9、09护理12班 舞台剧 《生命徜徉》 10、10医士3班 舞蹈 《搞笑广播体操》 11、10护理1班 话剧 《新包公办案》 12、学生会 舞蹈 《街舞》 13、09药学1班 男女对唱 《小酒窝》 14、09护理11班 舞蹈 《说出你的愿望吧》意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影
8、片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 15、体育舞蹈社团 拉丁舞意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。
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