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时间:2018-12-18
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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。世界森林日主题标语汇编 1、保护森林,造福子孙。 2、保护森林,捍卫家园。 3、保护森林,人人有责。 4、建设城市森林改善城市环境 5、加快造林绿化,改善生态条件 6、改善投资环境造林绿化先行 7、今天你吃了森林,明天沙漠就会吃了你。 8、为子孙后代留下蓝天碧水绿地! 9、让呼吸在绿色中流畅,让土地在根系间凝聚! 10、人人当好护林员,保护绿色大家园。 11、让天空永远湛蓝,让绿荫拥护家园。 12、保护一片绿地,撑起一片蓝天。
2、13、保护树木,人人有责。树林是我们的家园。 14、保护森林资源,共建绿色家园。 15、保护森林仿木代木环保绿色美化生活。 16、保护森林,就是在保护自己。 17、强化科教兴林,坚持依法治林 18、加快造林绿化,促进生态平衡 19、保护森林就是保护人类自己 20、植树造林是全社会的共同责任意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 21、义务植树,利国利民 22、造林爱
3、林护林重现碧水蓝天 23、植树造林,绿化祖国是一项基本国策 24、坚持全国动员,全民动手,全社会办林业 25、人受伤时,你会流下泪水。树受伤时,天将再不会哭。 26、坚持生态效益经济效益和社会效益相统一,生态效益优先 27、保护地球上有限的森林资源是保护我们赖以生存的自然环境。 28、坚持严格保护积极发展科学经营持续利用森林资源 29、青山清我目流水静我耳 30、山中何所有,岑上多白云 31、水光山色与人亲,说不尽,无穷好 32、自然不可改良生活可以选择选择绿色生活健康适度消费 33、只有一个地球人类应该同舟共济 34、让呼吸在绿色中流畅,让土地在根系
4、间凝聚! 35、为子孙后代留下蓝天碧水绿地! 36、保护地球上有限的森林资源,就是保护我们赖以生存的自然环境 37、保护森林,人人有责意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 38、保护森林仿木代木环保绿色美化生活 39、追求绿色时尚走向绿色文明。 40、热爱大自然保护大自然 41、让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园。 42、保护一片绿地撑起一片蓝天。 43、森林是地球的肺
5、,我们要保护森林。 44、人类善待自然就是善待自己 45、地球能满足人类的需要但满足不了人类的贪婪 46、幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。 47、追求绿色时尚走向绿色文明 48、地球一份情,两岸绿林四季清。 49、地球清,天下平。 50、保护森林,捍卫家园。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。
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