学习金岚岚同志先进事迹调研报告

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。学习金岚岚同志先进事迹调研报告  在长丰县罗塘乡叶集村挂职的原合肥市审计局经贸审计处副处长金岚岚,在为挂职村贫困学生办理希望工程补助申请途中,突发交通事故,经抢救无效,不幸因公牺牲。这个年仅30岁的80后姑娘,在参加工作的几年时间里,无论是在审计岗位还是村支书的岗位上,她都以昂扬的热情和执着的敬业精神,谱写出了一曲无悔的青春交响曲。通过对金岚岚同志的先进事迹学习,我不禁潸然泪下。我为她的事迹所感动,为她的精

2、神所鼓舞,为她的牺牲而惋惜,为党有这样一位好女儿而自豪和骄傲。同样作为全省第五批选派干部的我,挂职在曹庵镇李桥村,更要以金岚岚同志为学习榜样,坚定理想信念,坚定责任担当。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。  一是学习她对党、对人民忠诚的高贵品质。作为一名共产党员,就应象金岚岚那样,在党和人民最需要的时候挺身而出,听从党的召

3、唤,一心一意为贯彻和实现党的强国富民政策奔走在基层百姓第一线;任何时候,任何困难情况下,牢记入党誓言,坚定理想信念,坚定共产党人的政治操守,永葆公仆本色,恪守兴党兴国之责,坚定走中国特色社会主义道路,保持与人民群众深厚的感情和血肉联系,从一点一滴做起,脚踏实地,在平凡的工作岗位上建功立业,作出不平凡的业绩,不辜负党和人民培养教育。淡泊名利,宁静致远,为党和人民事业不懈奋斗。用智慧、激情和汗水谱写对党“忠诚”新篇章。  二是学习她不怕艰苦、弓身为民的工作作风。要学习她深入到百姓中做调查研究、多走基层、多走一线,多了解百姓疾苦、多为百

4、姓解决实际困难的工作作风。要树立服务意识,大局意识,在工作中,要更多的贴近服务“三农”,关注党的富农政策的贯彻落实情况;关注医疗卫生服务事业、教育事业发展、社会保障事业。深入村组、深入弱势群体,深入调查了解基层群众所思所想。  三是学习她爱岗敬业,不屈不挠的坚强性格。要学习金岚岚对工作、对事业高度负责的态度;学习她不惧困难,迎难而上,勇攀高峰的坚强性格。不断提高为人民服务的本领。  四是学习她敢挑重担,勇于探索的担当精神。学习金岚岚敢作敢为,勇于探索的精神就是要学习她把党、国家和人民的利益置于个人利益之上,担负起党和人民赋予的历史

5、使命和重任。有勇气、有能力、有担重任、担难、担险,“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”,树立领导干部执政之大德。“为官一任,造福一方”。特别是在惠及民生、强壮党建、抖数精神、激发活力等方面有所作为,加大工作力度。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。  自今年5月初到任以来,我和村两委班子成员进组入户走访调研,针对我村农业生产力

6、水平低下,农业基础薄弱,没有村级集体经济收入,农村劳动力素质低,村级社会事业建设差等特点,制定了切实可行的工作计划和目标。致力于基础和公共设施建设,加大产业结构调整力度,大力培育优势产业和特色农业,千方百计发展集体经济、增加农民收入、改善人居环境,稳步推进李桥村新农村建设。  到村工作有4个多月了,经过多方努力,我村各项工作效果初步显现,但与金岚岚同志先进事迹相比较,我的工作还存在着太多不足。  这段时间我把学习金岚岚精神与“保持党的纯洁性”主题教育相结合,认真践行金岚岚同志崇高精神,注重把学习成果转化为为民谋利的实际行动,完善好

7、任职期间的工作规划和年度计划。在做好日常工作的同时,努力为群众办几件实事,让群众得到更多实惠。对照金岚岚同志,我觉得还存在以下几方面差距:  1、思想上觉悟还太够高,认识不够。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,做读书笔记更少。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,来分析和解决问

8、题、指导工作、提高工作水平。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻

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