xx年语文群管委会工作总结

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。XX年语文群管委会工作总结　　今晚受正道语文群管委会的委托，向大家汇报正道语文六区一年来的工作情况，说得不对的地方请大家批评指正。　　首先总结六区一年情况：　　六区以满凤老师的《于细微处显真情——聊聊“教师寄语”》开篇，以张晓梅老师的《初中作文深度教学的实践与反思》做结。紧紧围绕正道语文群的宗旨，开展了23场丰富实用的教研活动。　　XX0112于细微处显真情——聊聊“教师寄语”(满凤)　　XX0223我两岁啦!——记进正道语文群两周岁(张慧

2、)　　XX0302怎么指导学生写作文(一)——略议“写作”与“作文”(唐苇)　　XX0316如何指导学生写作文(二)——兼议写作与作文(唐苇)　　XX0426《喂——出来》教学案例分析(刘云)　　XX0512为你的成长插上飞翔的翅膀——世界经典《文学理论》推荐(李华平)　　XX0526学情视角的初中过程化作文训练的研究(周华章)　　XX0609《朗读者》视听导写经典思路点析(唐苇)　　XX0621语文老师(一)(周宗俊)　　XX0702人生最美是成长(张婷)　　XX0705语文老师(二)(周宗俊)实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展

3、和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　XX0719谈谈语文预习(刘顺洪)　　XX0907细处看八年级语文教材(上册)(张慧)　　XX0921我的专业成长之路(姜凌鸽)　　XX0927为什么卢梭要虚构一个爱弥儿(熊芳芳)　　XX1017随笔尽意真性情(唐梓钟)　　XX1101正道语文三年综述(李华平)　　XX1116浅析“先学后教”教学思维对初中语文教学的影响(何鑫)　　XX1130李华平教授执教《老王》观后感(一)(张婷任

4、古会张智育)　　XX1214李华平教授执教《老王》观后感(三)(何体勇王琴余勇超)　　XX1228初中作文深度教学的实践与反思(张晓梅)实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　XX年下半年，凡是六区的讲座，我和满凤、徐金宏都亲自参与了主持。特别的满凤组成的六区和十区活动团队，精心策划每一次讲座，细心地写每一期的广告词，每一期讲座开讲前，都用心有意识地在群里做

5、宣传，起到很好的作用，使得我们六区的每一次讲座参与的群友很多，大家都踊跃发言，收到很好的效果，还培养了十多个活跃分子，我和满凤手把手地教李栋、安艳红、秦效伟、冯阿军、聂清、李铁英六位老师学习整理讲座稿，看到了老师们的热心学习，语文路上追求!在此非常感谢团队的每个亲们，感谢你们的辛勤付出!　　经常参与六区交流的有于光荣、何体勇、聂清、秦效伟、顾国芳、李栋、冯阿军、佘林、安艳红、惠明志、江万慧、肖佳秀、裴美兰、李铁英、肖小红、王丽华、刘小芳、黎天宏、徐志耀、冯华花、玉珊、叶鸿海、周春庚和龙非等老师。抱歉，由于人数太多就不一一列上了，在此也非常感谢你们的积极参与。也经常

6、得到群主华平老师、吴滎林老师、唐苇老师的指导。　　向所有为六区付出的老师、专家们致敬!　　管委会无私付出;有经验的老师毫无保留前来传经送宝、抛砖引玉;每个人都在这过程中得以收获、进步、成长。　　继续围绕课堂教学开展丰富多样讲座，提升老师的课堂教学水平。以一些老师执教的典型课例，通过对文本解读角度、教学方法、教学内容、教学特色等方面进行思考，写出自己的心得感悟。　　无论以何种方式开展活动，最大的愿望：我们能学到用前辈们的语文理论指导我们自己的课堂，生成的语文课堂是有思想内含、有高度、有温度的。　　努力给老师们营造一个宽松交流氛围，大胆坦诚地发表自己的观点。实地察看帮

7、扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　过去的一年也存在很多不足，在新的一年里，我们六区管委会小组群策群力共同营造和谐的、有营养、有创新的正道语文家园。　　佛教浮云花纹分割线　　六区总结完毕，谢谢大家!　　实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。