八年级物理上册第一章机械运动复习课件（新版）新人教版

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1、长度和时间的测量运动的描述运动的快慢测平均速度第一章机械运动1dm＝m1km＝m1cm＝m1mm＝m1μm＝m1nm＝m一、长度的单位：1、国际单位：米（m）2、单位间的换算：刻度尺10310-110-210-310-610-9二、刻度尺的正确使用1.看：①零刻度线②量程（测量范围）③分度值单位零刻度线量程分度值0~8cm1mm2.放：①零刻度线对准被测物体一端二、刻度尺的正确使用②刻度线应紧贴被测物体③刻度尺放正3.读：①视线要与刻度线垂直ABC二、刻度尺的正确使用②估读到分度值的下一位××√4.记：

2、测量结果由准确值、估读值和单位组成0cm123452.32cm2.33cm数字二、刻度尺的正确使用测量方法看选择刻度尺要观察它的________、______和________放刻度尺要与被测物体边缘对齐，不要使用有磨损的零刻度读读数时视线要与尺面________，在精确测量时，要估读到________的下一位记测量结果要由________和________组成零刻线量程分度值垂直分度值数字单位小结►类型一　长度的测量3.421、用甲刻度尺测物体的长度是cm，用乙刻度尺测物体的长度是cm.。2.42.4

3、0时间的测量与单位1、国际单位：秒（S)2、单位间换算：秒表6036001h=min=s适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高（2）化曲为直（1）测多算少法三种特殊的测量法测量一张纸的厚度、硬币厚度，金属丝的直径如何测量地图上铁路的长度（3）辅助工具法(组合法）世界是运动的三、运动的相对性：1.由于参照物选取的不同，对于同一个物体，我们可以说它是运动的，也可以说它是静止的。2.参照物的选择原则参照物的特点：1、将谁用作参照物就认为谁是静止的。2、参照物不唯一，不同的参照物反映出的物体的运动状态可能相同，也可

4、能不同。被选作标准的物体----参照物参照物选择不同,运动和静止的情况就可能不同机械运动物体________的变化。机械运动是宇宙中最普遍的现象，一切物体都是______的参照物定义：研究物体运动时____________的物体选择要求：①参照物一旦被选定，我们就假定该物体是________的；②参照物的选择可以是________的，但不能将研究的________________作为参照物；③为了研究问题的方便，物理学中一般选择地面或地面上静止不动的物体作为参照物位置运动被选作标准静止任意对象本身练习1

5、、电影《闪闪的红星》中有一段插曲:“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”.这两句歌词的后一句是以为参照物竹排2、下面情况，各是以哪个物体为参照物，研究哪个物体的运动？⑴高速飞机俯冲飞行时，看到地面快速向他扑来；⑵夏天的夜晚在室外乘凉时，常可看到月亮在云中穿行。3、跳伞表演时，甲、乙两个跳伞员手拉手从飞机上一起跳下，在下降时，如果以飞机为参照物，他们是的;以地面为参照物，甲运动员是的;以乙运动员为参照物，甲运动员是的。运动运动静止4、小船在河里顺流而下，船上坐着一个人，河岸上有树。相对于树来说，人是的，小船是

6、的。相对于船来说，人是的，树是的。运动运动静止运动5、坐在汽车里的乘客、司机和路旁的学生有如图的对话，以下分析正确的是（）A、学生认为汽车前进得快，是以汽车为参照物B、不论选择什么为参照物，乘客都是不动的C、司机说乘客没有动，是以汽车为参照物D、画面中的人物都是以地面为参照物判断物体是运动的C6、如图是飞机在空中加油的情况。当加油机的输油管与需加油的飞机的接口连接妥后，就可进行加油。请你分析一下，这种加油方式在怎样的条件下才可进行？四、误差1.测量值与真实值之间的差异叫做误差2.误差与错误的区别

7、：3.减小误差的方法：错误可以避免，误差不可避免只可减小（1）选用更精确测量工具；（2）改进测量方法；（3）多次测量取平均值.1．关于误差，正确的说法是（）A．两次测量值之间的差异叫做误差B．只要正确做实验，就不会产生误差C．选用精密仪器，就可以避免误差D．多次测量取平均值可以减少误差D2、测量某物体长度，测量结果分别是：25.0cm,25.1cm,25.12cm,25.3cm,26.4cm,则测量结果中数据是不合理，数据是不正确的，测量所使用刻度尺的分度值是，物体的长度更接近.25.12cm26.4c

8、m1cm25.1cm(一)、比较物体运动快慢的方法:1、相同路程比时间2、相同时间比路程3、比较速度（单位时间内通过的路程）（裁判比较法）（观众比较法）（观众比较法）二、速度的公式与单位：什么叫做速度？在匀速直线运动中,物体在单位时间内通过的路程叫做速度。v=st变形S=vtst=v(二)、速度的公式与单位：单位：(1)国际单位：m/s(2)其他常见单位：km/h1m/s=3.6km/h了解一些常见物体的速度：人步行：1m/s–1.5m/s