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时间:2018-12-17
《高中政治 第六课《我们的中华文化》精品学案 新人教版必修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《我们的中华文化》学案学习目标:知识目标:1、中华文化源远流长、博大精深,2、中华文化是中国各族人民共同创造的3、中国文化的包容性能力目标:培养提炼解读信息的能力,综合各科知识综合分析能力,理论联系实际的能力。情感、态度、价值观目标:增强对中华文化和社会主义祖国的热爱之情,增强对中华文化和中华民族的认同感,增强民族自豪感、自尊心和自信心,坚信在党的领导下,通过各组人民的努力,一定能创造出中华文化新的辉煌。重难点:中华文化强大的生命力,包容性,近代衰微的原因,各族人民对中华文化的认同感和归属感。自主学习:第一框、源远流长的中华文化:1.中华文化源远流长的原因2.中华文化源远流长的见
2、证文字的作用:汉字的作用:3.古代中华文化衰落的原因:和。4.只有在下和下,才能创造中华文化新的辉煌,实现中华民族的伟大复兴。第二框、博大精深的中华文化:1、独特性文学艺术:作用:,风格地位科学技术:地位,特点,意义成因: 2、区域性:原因:各区域文化之间的关系:3、民族性:中华文化与中国内部各民族文化之间的关系。4.中华文化源远流长,博大精深的原因;即和。求同存异就是,兼收并蓄就是。这种文化的包容性,有利于增强问题探究;1.中华文化源远流长,长期繁荣稳定的原因?2.探究思考近代中华文化衰微的原因?练习巩固:1.“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如你初妆”,韵味传神
3、的青花瓷穿越千年的历史,向人们展示了中华文化的A.包容广纳B.推陈出新c.博大精深D.源远流长2.在唐代,西域佛教燃灯礼佛习俗融入正月十五传统节庆活动中,从而形成我国元宵节观灯习俗。这表明①.开放与交流有利于促进文化的发展②.元宵观灯体现了中国传统文化的兼容性③.西域佛教燃灯礼佛的习俗取代了中国原有的元宵节④.中华文化起源于西域佛教文化A①②B③④C①③D②④3、自2001年文化部提出“把春节建成宣传中国和传播中华文化的新载体”以来,春节逐渐得到世界各国的认可和重视,春节文化在世界的传播:①可以展现中华文化的魅力②是我国综合国力提升的体现③有利于消除世界文化的差异④能促进中华文化
4、与世界文化的交流和融合A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4、两千多年前,孔子提出了“君子和而不同”的思想。这一思想对中华文化产生了深远影响。“和而不同”反映了中华文化具有的特点是A.阶级性B.包容性C.民族性D.地域性课后练习:1、“从17世纪开始,中国的《论语》、《大学》等儒家经典,就通过法国传入欧洲。巴黎曾成为欧洲“中国文化热”的中心。法国的一批杰出的思想家,如笛卡尔、伏尔泰、魁奈、孟德斯鸠,都对中国文化有很深的研究。伏尔泰在其名著《风俗论》中写道:“中国拥有世界上任何其他国家无法相匹的悠久历史,而且形成了光辉的理性主义文化。当世界上其他民族尚处在神话传说的时代,中国人
5、已经在编撰自己的历史了。”温总理演说中对伏尔泰名著《风俗论》的引述,从一个侧面向世人说明中华文化的、A、博大精深B、源远流长C、兼容并蓄D、革故鼎新2、2005年4月27日,4000多片和田美玉连缀而成的金缕玉衣,武则天时期秘藏的佛祖释迦牟尼真身舍利,秦始皇陵的最新发现……全国15个省,50余家博物馆珍藏的213件国宝级文物在北京中华世纪坛集体亮相,上述文物真品①说明了中华文化源远流长,博大精深 ②体现了中华文化具有较大的包容性 ③有利于我们了解古代中华文化的辉煌 ④书写了新时期中华文化更加壮丽的篇章A.①②B.②③C.①②③④D.①③3、在科技日益发达的今天,用电脑打字方便、
6、快捷,有人提出可以放弃汉字的书写。但学者指出,在电脑时代,我们还是要多写字,写好字。当汉字逐渐地在我们的手下变得生疏的时候,也许就是我们这个民族文化遗失的时候。这是因为①汉字是中华文明的重要标识②汉字是世界上运用人数最多的文字③汉字具有象形和表意的特点④汉字的书法艺术是中华文化的瑰宝A.①②B.②③C.③④D.①④4、《人民日报》曾载文指出,儒家思想深入人心,深刻影响两岸的风土人情、行为方式和道德取向。同说汉语,同写汉字。读一本历史,抚—张古琴,文化像氧气,融化在血液中……。13亿加2300万人口共同植根于此,使我们精神上融为—体而不可分割,上述材料表明 ①两岸人民有着共同的文化
7、认同感和归属感 ②爱国就必然爱社会主义 ③中华文化是联结两岸人民的精神纽带 ④民族精神是中华传统文化的核心和精髓A.①②B.①③C.①③④D.①④5、蒙古族民歌《吉祥三宝》是“CCTV-2006年春节联欢晚会”的一大亮点,表达了人们对爱与和谐的向往。歌曲给人展现的是蓝蓝的天空,广袤的草原,还有蒙古包里载歌载舞的一家三口。以来自蒙古的天籁之音,深情感动着天与地;纯净透明的声音,抚慰着奔波的城市人。从文化生活的角度看,这反映出中华文化的()A、民族性B、差异性C、继承性D、源远流长
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