高中历史专题六和平与发展__当今世界的时代主题二追求共同发展知识导航学案人民版选修3

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1、二　追求共同发展思维激活1.经济全球化是当今世界经济的一个基本特征。然而，很多国家却反对全球化，你知道这是为什么吗？反对全球化提示:经济全球化扩大了全球范围内的贫富差距，使广大的第三世界国家面临严峻的挑战，因此，它遭到了一些国家的反对和抵制。2.观察下列有关当今非洲的一组图片，你知道使非洲摆脱贫困、饥饿和落后的根本途径是什么吗？落后的非洲　　　　　　　　饥饿的非洲贫困的非洲提示:只有建立平等公正、合理、互惠、平等的国际新秩序，非洲才能摆脱贫困、饥饿和落后。自主整理一、世界经济全球化1.含义：经济全球化是在社会生产力迅速发展、_______________不断扩大

2、和深化的基础上，将世界各国和各地区的经济日益紧密地联系起来，并逐渐结合成一个统一整体的过程。2.表现（1）世界贸易增长速度加快；世界各国生产日趋_______________；各国之间的经济联系不断紧密；科学技术以及_______________更加国际化；_______________的迅速增加与扩大等。（2）经济区域集团化趋势的加强：区域性经济集团的发展，一方面加快了区域经济集团内部_______________的流动，提高了区域经济集团的对外开放程度和竞争能力；另一方面，各个区域经济集团之间也在相互竞争中谋求_______________，增强了世界经济的

3、相互依赖和互补，为世界经济全球化奠定了基础。3.影响（1）经济全球化可以促成_______________的合理配置，为各国经济实行优势互补和不断发展提供了有利条件，同时也有利于国际社会的稳定。（2）经济全球化是一把“双刃剑”，从中获益最大的是社会生产力高度发达的西方发达国家，而广大_______________总体上处于不利地位，南北差距进一步拉大。因此，经济全球化既加快了世界经济的发展，又扩大了全球范围内的_______________，并给广大第三世界国家提出了新的挑战。答案：1.国际分工2.（1）国际化　经济管理制度　跨国公司　（2）商品和资本　协调与合

4、作3.（1）生产要素　（2）发展中国家　贫富差距二、建立国际新秩序1.国际秩序的含义：国际秩序是协调世界格局中客观存在的各种力量与国际关系的_______________，其建立受到各种力量对比和利益的制约，受到既定的世界_______________的影响。2.旧秩序的形成与演变（1）19世纪末20世纪初，随着资本主义_______________的确立和垄断资本主义的对外扩张，以国际垄断资本统治和_______________为基本特征的国际旧秩序随之产生，并成为处理和解决世界事务的准则。（2）第二次世界大战后，国际旧秩序并未发生根本改变，广大_______

5、________依然是旧秩序的受害者。3.建立新秩序的斗争（1）20世纪70年代①随着大批民族独立国家的兴起，发展中国家于1973年在“_______________”的推动下，明确提出“争取建立新的国际经济秩序”的斗争目标，并围绕着改善南北关系、缓和南北矛盾与发达国家展开了一系列对话和谈判。②1974年，联合国大会第六届特别会议通过了七十七国集团起草的《关于建立国际经济新秩序宣言》和《_______________》，但发达国家坚持维护旧的国际经济秩序，力求保持在世界经济中的_______________地位，致使南北问题迟迟得不到解决，南北之间的矛盾日趋尖锐。

6、（2）冷战结束后①南北关系发生了新变化，但发展中国家仍受到不利的国际环境和国际经济旧秩序的困扰，南北之间贫富差距越来越大，特别是在科技领域出现了“_______________”。②在新世纪，建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序已成为时代发展的要求和全世界人民的共同呼声，中国一直倡导的_______________已成为建立国际新秩序的基本原则。答案：1.行为规范和准则　战略格局2.（1）世界体系　强权政治　（2）发展中国家3.（1）石油斗争　行动纲领　垄断　（2）数字鸿沟　和平共处五项原则三、当今世界的和平与发展1.和平与发展的关系（1）和平与发展是相

7、辅相成的。世界和平是各国共同发展的_______________，是发展的重要保证；各国的共同发展则是保持世界和平的_______________，发展促进了全球的和平。（2）和平与发展是当今世界的两大主题，也是当今_______________发展的总趋势，在和平稳定中谋求发展已成为当今世界的头等大事。2.和平与发展的必要性（1）国际政治经济旧秩序是造成世界各国经济发展极不平衡的重要因素，广大发展中国家呼吁创造各国_______________发展的机会，要求尽快建立公正、合理、互惠、平等的国际新秩序。（2）在当今世界，只有使广大发展中国家摆脱贫困、_____

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