高中历史 专题八 解放人类的阳光大道同步导学案 人民版必修1

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1、专题八解放人类的阳光大道一马克思主义的诞生（二课时）一、课程标准掌握《共产党宣言》的内容，认识马克思主义诞生的重大意义。二、课前——结构化预习，自主生疑（一）知识导读1.机器轰鸣声里的抗争与思索（客观条件）（1）经济基础：。（2）阶级基础：。（3）理论基础：。2.伟大的友谊（主观条件。概括指出）实践基础：。3.沐浴全世界工人的阳光（马克思主义的诞生）（1）标志：1848年2月发表。（2）内容：阐述了社会发展的客观规律、阶级斗争学说、无产阶级专政学说、无产阶级政党学说；提出了无产阶级国际团结的思想。（3）意义：。(二)预习检测1.列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个最先进的国家中三

2、种主要思潮的继承人和天才的完成者。”下列理解正确的是（）A.“三个最先进的国家”指资本主义经济发达的英、法、美B.“三种主要思潮”指自由主义、民族主义、社会主义C.马克思、恩格斯、列宁共同创造了科学社会主义理论D.马克思、恩格斯汲取德、英、法优秀文化成果创立了科学社会主义理论解析：“三个最先进的国家”及“三种主要思潮”是指英国的古典政治经济学，英法的空想社会主义和德国的古典哲学，据此可判断A、B是错误的。科学社会主义的创造者没有列宁，C错误。D项符合题意。2.下列哪项不是空想社会主义产生的历史背景（）A.工业革命的发展B.西欧社会贫富分化明显C.工人阶级生活状况非常悲惨D.资本主义已

3、经发展到垄断资本主义时期解析：空想社会主义产生的时间是在19世纪初，而资本主义过渡到帝国主义阶段则是在19世纪末。D项符合题意。生成问题日期自评组评三、课中----合作探究、互动解疑（一）图说历史1999年，世纪之交，英国广播公司BBC举行民意测验，请人们说出这一千年来最伟大的思想家是谁？BBC宣布，人们评选的“最伟大的思想家”是卡尔·马克思。爱因斯坦、牛顿和达尔文分列第二、三、四名。一百五十多年来没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程，没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感，没有一个学说像她这样敢于和善于吸取人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。　　这

4、个学说是什么？（二）互动解疑1.为什么说圣西门等思想家提出的设想是空想？2.马克思主义的三个理论来源和三个组成部分是什么？3.为什么说《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生？（三）课堂总结：1.学会从《共产党宣言》的内容中理解马克思主义诞生对世界无产阶级革命运动的影响和意义。2.透过马克思主义理论的诞生过程，从中弄清理论与实践的关系问题，任何理论的产生过程必然是“实践——理论——实践”。3.高中阶段历史学科常有归纳某一理论体系，某一组织或政党成立的问题。同学们要注意这类问题的一般思考的方法，一般应该从政治基础、经济基础、理论条件等方面或从主观条件、客观条件等角度去思考。四、课后-

5、---拓展训练、内化迁移1.19世纪30、40年代，欧洲三大工人运动是指（）①1831年法国里昂工人起义②1834年法国里昂工人起义③1836年开始的英国宪章运动④1844年德意志西里西亚纺织工人起义A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③2.19世纪三四十年代，西欧无产阶级作为独立的政治力量登上政治舞台，其含义主要是指无产阶级（）A.接受了科学革命理论的指导B.与资产阶级的矛盾上升为主要矛盾C.进入了有组织的革命斗争时期D.开始提出了独立的经济和政治要求3.下列表述错误的是（）A.1842年，恩格斯在英国的曼切斯特，通过自己实践活动逐渐成为一名共产主义者B.1844年《<黑格尔法

6、哲学批判>导言》的发表，表明马克思已成为一个共产主义者C.1845年马克思和恩格斯在布鲁塞尔第一次会晤，开始了两位导师的共同战斗历程D.《共产党宣言》是国际工人运动的第一个战斗纲领4.19世纪三四十年代欧洲三大工人运动失败的历史根源是（）A.没有科学的革命理论指导B.社会经济还未发展到铲除资本主义制度的程度C.缺少无产阶级政党的领导D.无产阶级还不够成熟5.马克思主义理论主要理论来源之一的空想社会主义来自①德意志②英国③法国④比利时（）A.①　B.②C.②③D.③④6.马克思转变成为共产主义者的标志是（）A.主编《莱茵报》期间B.在柏林大学学习期间C.1843年，马克思来到巴黎D.1

7、844年，发表《〈黑格尔法哲学批判〉导言》7.1824年欧文在美国购买了3万英亩的土地，建立了许多“公社”，实行人人劳动，按需分配制度。然而这些“公社”不久都瓦解了，其根本原因是（）A.社员们思想觉悟太低B.人们不理解他的主张C.超越了历史发展阶段D.缺乏大量的后续资金8.马克思主义诞生的最根本的历史条件是（）A.工人运动的兴起B.资本主义迅速发展C.社会主义思想高涨D.吸取人类优秀文化成果9（选做题）.阅读下列材料材料一恩格斯说：马克思主义“和任何新的学