北师大版七年级上全册单元练习及期中期末试题

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1、360云盘资源论坛:http://www.pantb.com分享各行各业的资源北师版七(上)语文单元、期中、期末测控题(10套)第一单元测试题(时间:90分钟满分:120分)一、积累与运用(26分)1.给加点字注音或者根据拼音写汉字。(要求:拼音、声调全对才能得分)。(8分)确凿()蹒( )跚秕(  )谷臃(    )肿 lú( )走 震sǒng(  )积zǎn(  )戏xuè(  )2.下面加点词的解释不全对的一项是(   )(3分)A.人迹罕至(稀少) 人声鼎沸(水开)B.拗过去(用力弯曲) 雷霆万钧(暴雷)C.无处觅食(寻找) 絮说(絮

2、叨)D.虎视眈眈(眼睛注视) 震悚(害怕)3.读语段,选择最准确的动词填空,恰当的一项是:()(3分)扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒起一面大的竹筛来,下面些秕谷,棒上一条长绳,人远远地着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。A.撑放系拉B.支撒绑拿 C.支撒系牵D.顶放连牵4.下列对文章内容理解有误的一项是()(3分)A.《雪地贺卡》中“我”第二次不回复贺卡是不忍心破坏小李屹童年的梦,使她仍然感到神奇和幸福。B.《从百草园到三味书屋》中写美女蛇的故事是说明百草园中也有丑恶的事物。C.鲁迅在《阿长与<山海经>》中为人们塑

3、造了一个善良纯朴的农妇形象,抒发了自己对她的怀念。D.《拣麦穗》开头写农村姑娘拣麦穗是为了下文写“我”的梦交代背景的。5.(2010·江苏无锡)对下面这段话的理解有错误的一项是()(3分)人生旅程中有无数的月台,生命旅途中有无数的驿站。所有的台和站,只是供中途小憩,只是供转车再出发。A.人生是个不断前进的过程。B.人生途中可稍作休息,但不能长期滞留。C.人生旅途可以有多种路径到达目的地。D.人生的目标常常可以发生方向性的逆转。6.(2010·江苏无锡)据英国媒体报道,近30名加拿大政府官员.3月l0号在该国渔业部长的带领下,在议会餐厅享受了一

4、顿丰盛的海豹肉大餐。组织这次“海豹宴”的自由党参议员帕耶特说:“捕杀海豹为北极地区的居民提供了收入来源。”加拿大自由党领袖叶礼庭边嚼着海豹肉边说:“口感很不错。”为此,东海中学初三关注资源微信公众号"pantbcom"360云盘资源论坛:http://www.pantb.com分享各行各业的资源(3)班举行了一场辩论会。正方提出的观点是:捕杀海豹解决了当地居民的收入,有利于当地经济的发展。反方的观点是:捕杀海豹是对其他生命虐杀的残忍行为,是对生态平衡的破坏。请你根据反方观点写一段辩论词,字数不少于80字。(6分)二.阅读理解(44分)(一)阅

5、读《从百草园到三味书屋》选段,完成7-12题。(19分)不必说⑴的菜畦,⑵的石井栏,⑶的皂荚树,⑷的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,⑸的黄蜂伏在菜花上,⑹的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了。单是周围的就有的泥墙根一带就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴,翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣,还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有连房一般的果实,何首乌有像人形的根。有人说,何首乌根有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根

6、像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。……不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢,……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!……7.文章中空白处应该填写的词语是:(6分)⑴⑵⑶⑷⑸⑹8.从上文中找出下列各词的反义词(4分)粗糙——()矮小——()瘦小——()笨重——()9.第一段文字中,画线的句子在结

7、构上起的作用;能概括下半段内容的中心词是。(2分)10.文中写“我拔何首乌”表现什么?()(1分)A、表现“我”小时候很淘气,毁坏东西。B、表现“我”小时候有想吃何首乌成仙的幻想C、表现百草园的生活充满无穷乐趣。D、表现“我”小时候很好奇,勇于实践。11.第二段中的“也许是……都无从知道。”表达的思想感情是()。(2分)A.对被送进书塾的不解与强烈不满。B.对读书、学习的厌恶。C.对自己行为的自责。D.对家里的人破坏自己生活的愤恨。12.说说下面两句话中加点的字能否改为括号内的字,为什么?(4分)①肥胖的黄蜂伏(停)在菜花上。(2分)②轻捷的

8、叫天子(云雀)忽然从草间直窜(飞)向云霄里去了。(2分)关注资源微信公众号"pantbcom"360云盘资源论坛:http://www.pantb.com分享各行各

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