九年级物理全册第十四章了解电路滚动小专题（二）连电路画电路图练习（新版）沪科版

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1、滚动小专题(二)　连电路　画电路图01　　专题概述遵义市初中毕业生学业(升学)统一考试中基本不单独考查连电路、画电路图，一般在实验与探究题中会考查到，考查形式主要有：1.判断电路中哪一根线连接有误并改正过来；2.在原电路上添加一根线使电路完整．连电路、画电路图是学生学好电学最基础也是重要的基本功，是为后面电学知识的学习打基础的．学生如果不会识图，就会影响画电路图，也影响连接实物电路，更无法运用与之相应的电学规律去解决电路的设计、计算问题．连电路，画电路图，不能看一根线连(画)一根线，看一个元件连(画)一个元件，应先读出电流的路径，再根据电流的路径连线或画图．如图所示

2、的电路中，电流的路径为：电流从电源正极出发，经过开关S1后，分成两路，一路经过灯泡L1，另一路经过灯泡L2和开关S2，两路汇合后，回到电源负极．画电路图应注意的问题：(1)电路元件符号用统一规定的符号；(2)画的线应横平竖直，呈方形；(3)元件符号不要画在拐角处；(4)线路要连接到位，不能有断点．连电路图应注意的问题：(1)按顺序连接线；(2)导线不能交叉．02　　专题训练题组类型1　根据实物图画电路图1．(郴州中考)请按照如图所示的实物图画出电路图．　2．根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图．(要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观)3．请在方框中画出图所

3、对应的电路图．题组类型2　根据电路图连接实物图4．根据电路图，完成实物图连接．5．将图中的电路元件按电路图连接成实物图．(要求导线不能交叉)6．请你根据电路图甲，帮助小雨同学连接图乙实物电路．题组类型3　设计电路7．为节约电能，在居民楼的楼道中，装有由声控开关和光控开关共同控制的楼道灯．夜晚，当有人走动发出声音时，电路接通，灯亮；经过一两分钟后，开关内部的延时装置就把电路断开，灯灭．白天，无论发出多大的声音，灯也不亮．请将图中的器材连成符合楼道灯要求的电路．8．某花园，花草相间，景色宜人，为了保护花草、树木，防止人畜闯入花园，请利用节能小灯泡、电铃、电池组、开关各一

4、个，以及足够长的细导线，设计一个值班人员和看护花园的报警器，要求正常情况下，值班室内灯亮铃不响，有人畜闯入花园时，碰到栅栏后会拉断细导线，灯亮同时铃响，请在下面方框内画出你设计的电路图．题组类型4　综合提升9．(济南中考)自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮，如图甲所示，想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮，装在车内的电铃就会响起，以提醒司机停车并打开车门．请你在虚线框内画出这个电路的电路图．10．(常州中考)“阳光动力2号”飞机上装有平衡警示电路，其中S为正对驾驶员的重力开关，金属片M可绕O点自由转动．当机翼水平时，M在a、b中间．当飞机严重左倾时，

5、绿灯亮、电铃响；当飞机严重右倾时，红灯亮、电铃响．请完成电路连接．　　　11．根据如图所示的电路图，用笔画线表示导线，将元件连接起来．12．根据如图所示的实物图，画出电路图．　13．将图中给出的元件连成电路，并画出相应的电路图．要求：①元件位置不动，导线不能交叉　②三盏灯并联　③开关S1控制电灯L1和L2　④开关S2控制电灯L1、L2和L314．现在给你开关一个，灯泡一只，电铃一只，导线若干，电源一个．要求：狗未跑出导线围住的区域时，值班室灯亮电铃不响，当狗撞断导线跑出该区域，灯亮铃也响，按要求连接实物图．滚动小专题(二)　连电路　画电路图1.　2.　3.4.　5.

6、　6.　7.　8.　9.10.　11.　12.13.　14.