八年级生物下册7.1.2昆虫的生殖和发育导学案新版新人教版

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1、7.1.2昆虫的生殖和发育一．【学习目标】1.举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点；2.理解变态发育的概念和过程；3.培养学生观察思考的能力，知识归纳、概括的能力；训练学生对提出的问题进行评价能力。学习重点和难点：昆虫生殖发育的过程和特点。二．【学习过程】（一）预习检测阅读课本完成下列预习检测1.家蚕的生殖方式是生殖，发育方式是发育。这种发育方式经历、、、四个时期。2.蝗虫的发育方式是发育，这种发育方式经历受精卵、、三个时期，幼虫和成虫的形态结构和生活习性，只是身体较小，没有发育。（二）自主学习合作探究【学习任务一】家蚕的生殖和

2、发育1.合作交流完成P10观察与思考（填到书上）（1）观察与思考家蚕的生殖和发育，生殖过程排序。想一想，家蚕一生要经过几个时期。（2）比较家蚕幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性。形态特点生活习性幼虫成虫蛹小组讨论：①家蚕通过哪种方式繁殖后代？该方式特点是什么？②哪些昆虫与家蚕的生殖、发育方式相似？③“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗有什么不准确的地方吗？如何改既有科学性，又不失艺术性？。2、变态发育的概念：【学习任务二】其他昆虫的生殖和发育1.昆虫的生殖方式是什么？发育方式可分为哪两种类型？2.总结完全变态发育和不完全

3、变态发育的昆虫，完成下列表格发育历程幼虫与成虫差别代表不完全变态发育完全变态发育（三）、交流展示学生展示本组学习成果，教师点评并利用都媒体课件纠错、强调和补充。三、【抽测达标】1．美丽的蝴蝶是由毛毛虫变成的，那么毛毛虫是蝴蝶的（）A．卵B．幼虫C．蛹D．成虫2．昆虫的不完全变态发育与完全变态发育相比，缺少的时期是（）A幼虫期B．若虫期C．蛹期D．成虫期3．家蚕的发育属于完全变态，其发育过程是（）A．卵若虫成虫B．卵幼虫蛹成虫C．卵蛹成虫D．卵蛹幼虫成虫4．蝗虫的若虫与成虫相比，本质的区别是（）A．生殖器官没有发育成熟B．身体较

4、小C．内脏器官结构不同D．若虫都不能飞5．下列昆虫发育过程与蝗虫相同的是（）A．蚊子B．苍蝇C．蜜蜂D．蟋蟀6下图是两种昆虫的发育过程，请据图回答问题：（1）甲图所示的个体发育过程属于，属于这种发育类型的昆虫还有_______（举两例）。（2）C和D的名称是，在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是。（3）d表示的发育时期叫做，如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是（填图中字母）。（4）不同昆虫的个体发育都有自己的特点，从甲乙两图的比较可以看出，最大的区别是甲没有乙中的（填图中字母）时期。四、

5、拓展延伸昆虫的蜕皮昆虫的蜕皮是生长的需要，因为昆虫的表皮（外骨骼）是由蜡质层和几丁质层组成的。蜡质层位于表层的最外层，可以防止水分的蒸发。几丁质是复杂的含氮多糖类，它是外骨骼的主要成分。在几丁质层的下面是分泌外骨骼的表皮细胞。表皮细胞分泌的外骨骼一经硬化后，就不能继续扩大，从而使昆虫生长受到限制。因此昆虫在生长发育过程中会出现蜕皮现象。蜕皮时，表皮细胞分泌一种酶，将几丁质溶解，同时蜡质层破裂，昆虫的幼体就可以从外骨骼中钻出来，并且由表皮细胞重新分泌外骨骼。当新的外骨骼还未完全硬化之前，昆虫身体可以增大。外骨骼的硬化是因为蛋白质

6、的变性的原因。所以，正在发育而迅速生长的昆虫幼体蜕皮次数较多。当昆虫发育到不再继续长大时，蜕皮也就停止。完全变态的昆虫最后一次蜕皮以后，蜕皮激素分泌正常，保幼激素分泌减少，进入蛹期。五、反思提升通过本节课的学习，你学到了什么？【参考答案】（一）预习检测1.有性完全变态发育受精卵幼虫蛹成虫2.不完全变态若虫成虫相似生殖器官三．抽标检测1.B2.C3.B4.A5.D6.（1）不完全变态发育蟋蟀、蝼蛄（2）若虫外骨骼不能随身体的长大而长大（3）蛹C（4）d