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时间:2018-12-16
《2018年高考物理一轮复习 专题二 共点力的平衡条件和应用精讲深剖》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、专题二共点力的平衡条件和应用【专题解读】1.本专题是本章重要知识和规律的综合,特别是受力分析和平衡条件的应用更是高考的重点和热点.2.高考对本专题内容的考查主要是在选择题中作为一个考查点出现,但近年在计算题中也作为一个力学或电学考点命题.3.用到的相关知识有:受力分析,力的合成与分解,共点力的平衡条件,用到的主要方法有:整体法与隔离法、合成法、正交分解法等.考向一 受力分析 整体法与隔离法的应用1.受力分析的基本思路2.受力分析的常用方法(1)整体法;(2)隔离法;(3)假设法.【例1】如图1所示,甲、乙两个小
2、球的质量均为m,两球间用细线连接,甲球用细线悬挂在天花板上.现分别用大小相等的力F水平向左、向右拉两球,平衡时细线都被拉紧.则平衡时两球的可能位置是下列选项中的( )图1关键词①大小相等的力F水平向左、向右拉球;②平衡时细线都被拉紧.【答案】A【深入思考】 在例1中,如果作用在乙球上的力大小为F,作用在甲球上的力大小为2F,则此装置平衡时的位置可能是( )【答案】C【解析】将甲、乙两个小球作为一个整体,受力分析如图所示,设上面的绳子与竖直方向的夹角为α,则根据平衡条件可得tanα=,再单独研究乙球,设下面的
3、绳子与竖直方向的夹角为β,根据平衡条件可得tanβ=,因此β>α,因此甲球在竖直线的右侧,而乙球在竖直线的左侧,选项C正确.方法总结受力分析的三个常用判据1.条件判据:不同性质的力产生条件不同,进行受力分析时最基本的判据是根据其产生条件.2.效果判据:有时候是否满足某力产生的条件是很难判定的,可先根据物体的运动状态进行分析,再运用平衡条件或牛顿运动定律判定未知力.(1)物体平衡时必须保持合外力为零.(2)物体做变速运动时必须保持合力方向沿加速度方向,合力大小满足F=ma.(3)物体做匀速圆周运动时必须保持合外力
4、大小恒定,满足F=m,方向始终指向圆心.3.特征判据:从力的作用是相互的这个基本特征出发,通过判定其反作用力是否存在来判定该力是否存在.跟踪演练1.(多选)如图2所示,两个相似的斜面体A、B在竖直向上的力F的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上,关于斜面体A和B的受力情况,下列说法正确的是( )A.A一定受到四个力B.B可能受到四个力C.B与墙壁之间一定有弹力和摩擦力D.A与B之间一定有摩擦力【答案】AD2.(多选)如图3所示,物体m通过定滑轮牵引另一水平面上的物体沿斜面匀速下滑,此过程中斜面仍静止,斜面质量为M,则
5、水平地面对斜面体( )图3A.无摩擦力B.有水平向右的摩擦力C.支持力为(M+m)gD.支持力小于(M+m)g【答案】BD考向二 动态平衡问题1.共点力的平衡(1)平衡状态:物体处于静止或匀速直线运动状态,称为平衡状态.(2)平衡条件:物体所受合力为零,即F合=0.若采用正交分解法求平衡问题,则平衡条件是Fx合=0,Fy合=0.(3)常用推论:①二力平衡:二力等大反向.②三力平衡:任意两个力的合力与第三个力等大反向.③多力平衡:其中任意一个力与其余几个力的合力等大反向.2.动态平衡物体所受的力一部分是变力,是
6、动态力,力的大小和方向均要发生变化,但变化过程中的每一个状态均可视为平衡状态,所以叫动态平衡.3.分析动态平衡问题的方法方法步骤解析法(1)列平衡方程求出未知量与已知量的关系表达式;(2)根据已知量的变化情况来确定未知量的变化情况图解法(1)根据已知量的变化情况,画出平行四边形边、角的变化;(2)确定未知量大小、方向的变化【例2】(多选)如图4所示,质量分布均匀的光滑小球O,放在倾角均为θ的斜面体上,斜面体位于同一水平面上,且小球处于平衡,则下列说法中正确的是( )图4A.甲图中斜面对球O弹力最大B.丙图中斜
7、面对球O弹力最小C.乙图中挡板MN对球O弹力最小D.丙图中挡板MN对球O弹力最小关键词:小球处于平衡.【答案】AD【例3】 (多选)如图5所示,在固定好的水平和竖直的框架上,A、B两点连接着一根绕过光滑的轻小滑轮的不可伸长的细绳,重物悬挂于滑轮下,处于静止状态.若按照以下的方式缓慢移动细绳的端点,则下列判断正确的是( )图5A.只将绳的左端移向A′点,拉力变小B.只将绳的左端移向A′点,拉力不变C.只将绳的右端移向B′点,拉力变小D.只将绳的右端移向B′点,拉力变大关键词:①不可伸长的细绳;②缓慢移动细绳的端
8、点.【答案】BD方法总结处理动态平衡问题的一般思路1.平行四边形定则是基本方法,但也要根据实际情况采用不同的方法,若出现直角三角形,常用三角函数表示合力与分力的关系.2.图解法的适用情况:图解法分析物体动态平衡问题时,一般物体只受三个力作用,且其中一个力大小、方向均不变,另一个力的方向不变,第三个力大小、方向均变化.3.用力的矢量三角形分析力的最小值问题的规律:(1)若已知F合的方向、
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