工商管理本科有关毕业论文的选题

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1、工商管理(本科)有关毕业论文的选题社会需要与学术价值兼顾量力而行1.途径:出于个人的兴趣热点问题追踪法;边缘学科交叉法;对比分析法;延伸法;补差法;新角度法。2.选题的要求(1)选有价值、有意义的论题理论、实用、现实(2)实际工作中的重点、难点、疑点、热点、集点将理论应用于实践,解决实际问题,有新意(3)难易大小适中:题目千万不要太宽、要集中(4)对非工商企业,如银行,不能写银行的业务,可写银行的组织管理,如:人力资源管理等3.参考选题(1)工商管理专业理论1)战略主题:竞争力、战略联盟和类型2)公司治理主题:外部治理、内部治理3)组织主题4)营销

2、主题5)HR主题6)创新主题7)运营主题8)并购主题(2)工商管理专业十大有影响的研究方向1)建立公司治理机制2)沟通以人为本3)营销观念4)管理者不等于领导者5)产业结构分析6)企业的长远发展7)核心竞争力8)业务流程再造9)平衡计分研究------考核10)破坏性技术------创新(3)美国哈佛商业理论研究内容与方向1)战略主题:商业生态、行业整合2)创新主题:管理创新中人的作用3)领导主题:CEO研究、能力培养4)品牌主题:品牌评价与顾客5)组织主题:权力与组织运作实践环节教学大纲一、模拟实验(一)实验性质与任务1.性质《中央电大管理模拟实

3、验室(多媒体操作系统)》是一个企业管理实操训练系统,包括十个功能模块,每个模块通过在线帮助提供详细的操作说明以及相应的理论知识,同时配套了各个职能部门的逻辑流程图、数据流程图,完全模拟一个大型企业整体运作过程,学生在计算机和教师的引导帮助下,完成模拟实验内容。2.任务模拟实验是落实教学计划、实现培养目标的重要环节之一,是培养学生实际工作技能和技巧的一个重要手段。学生通过在现代管理平台上,参与营销、技术、采购、设备、生产、质量、仓库、财务、人事等各个环节的实际操作,强化所学的企业管理理论和方法;了解、掌握企业管理中各管理部门的职能及其相互协调与制约关

4、系;理解企业的供应、销售过程,掌握物流、资金流、信息流的运行程序。(二)实验目标1.引导学生理论联系实际,使学生将所学知识贯通起来,提升实操能力;2.掌握企业各部门的工作内容、流程和相互关系,进一步掌握企业的管理方法、手段与途径;3.了解现代企业的整体架构,进行案例分析和流程再造;4.为学生参与管理工作打下良好基础。(三)实验内容企业背景介绍,基础数据,营销管理,技术管理,采购管理,设备管理,生产管理,品质管理,仓库管理,财务管理,人力资源管理,信息管理,实习考核等。(四)实施实验的具体要求1.中央电大开放教育工商管理专业(本科)学生,必须使用该模

5、拟实验室。2.学生在10个模块中至少选择4个模块进行实验,其中营销管理、生产管理为必选模块。1.进行模拟实验的学生要根据项目要求写出操作计划,做好操作记录,写出实验报告。报告的内容包括实验时间、实验内容、实验结果与实验体会,字数不少于500字。(一)考核1.考核方式:学生完成实验操作后,用模拟实验室考核系统进行考核。2.考核内容:有以基础理论为主要内容的客观性试题和流程操作两类试题,原则上客观性试题所占比例不低于30%。3.考核成绩:分合格、不合格两档,60分以上为合格。4.上机操作成绩合格并完成实验报告者取得社会实践3学分。一、毕业论文毕业论文是

6、工商管理专业学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节,是学生运用基本知识和基础理论,去研究和探讨实际问题的实践锻炼。是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题以及动手操作能力的一个重要手段。撰写毕业论文有利于培养学生综合地运用所学专业知识和技能解决较为复杂问题的能力,并使学生受到科学研究工作或设计工作的初步训练。毕业论文的成绩与学生能否毕业及获得学士学位直接关联。(一)要求1.学生应在实事求是、深入实际的基础上,运用所学知识,独立写出具有一定质量的毕业论文。毕业论文应观点明确、材料翔实、结构合理严谨、语言通顺。2.毕业论文选题应在所学专业范围以内

7、,其形式为学术论文。3.毕业论文要求卷面整洁、字迹工整,论文结构、纸型、版式与用字等执行《工商管理专业综合实践环节及学位申请指南》中“毕业论文结构格式标准”(东北财经大学出版社,2004年版,第64页),正文字数以5000---10000字为宜。(二)成绩评定1.考核标准:毕业论文成绩同时实行百分制和等级制,分为四档(1)85---100分(优秀):符合党和国家的有关方针、政策,观点明确,能深入进行分析,并有独到见解。理论联系实际,对经济工作或学术研究有一定的现实意义。中心突出,论据充足,材料翔实、层次清楚,结构合理,语言流畅。答辩中回答问题正确,

8、重点突出,语言简练。(2)80---84分(良好):符合党和国家的有关方针、政策,能够运用所学知识,理论联系实际,观点明确

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