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时间:2018-12-15
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1、概念自我鉴定(精选多篇)概念自我鉴定(精选多篇)概念自我鉴定(精选多篇)第一篇:个人自我鉴定的概念不管是在撰写工作的个人自我鉴定,还是应届大学生自我鉴定范文。都是对自己某一阶段内的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述。1.自我鉴定的特点篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。2.自我鉴定的作用(1)总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。(2)帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。(3)重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,
2、被收入个人档案。3.自我鉴定的写作格式自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。(1)标题。自我签定的标题有两种形式:1)性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。2)用文种“自我鉴定”作标题。如果是填写自我鉴定表格,不写标题。(2)正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。1)前言。概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:”“本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:”等习惯用语引出正文主要内容。2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。3)缺点。一般习惯从主
3、要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。4)今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如“今后我一定×××,争取进步”等。自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。(3)落款。在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。4.毕业生自我鉴定范文例子:自我鉴定1.思想上,在学校的生活里,我勤奋坚强,坚持诚实。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力,.我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在学校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守
4、信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的(请继续关注)朋友。2.学习上,我认为对安全工程专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。我的学习成绩在班上名列前茅。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市
5、场做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。3.工作上,应该需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。学校第x届校运会开始前,我号召班上同学积极报名,在这次活动中,我学会了工作的耐心和严谨。第二篇:自我概念自我概念:自我是个人关于自身的认识和观念。归根到底是人们的反身意识,即以自身为对象,形成对自身的看法和观念的问题。自我觉察:即自己把自己当作考察对象,认识自己的一切,包括生理状况、心理特征、增资我的目标、自己与他人的关系等。自我觉察强调过程,而自我概念更强调通过自我觉察过程形成起来的相对稳定的状态。主
6、体我表示自己认识的自我,主动的体验世界的自我;客体我表示人们对于自己的各种各样的看法,如人的能力。社会性和人格特征以及物质拥有物等。詹姆斯把客体我分为物质我、社会我和心理我。这三个因素都包括了自我评价、自我体验和自我追求等侧面。物质我是指与自我有关的物体、人或地点,包括自己身体的各个组成部分,以及自己的服装。家中的亲人、家庭环境等;社会我是指我们被人他如何看待和承认,包括我们给周围人们留下的印象、个人的名誉、地位,以及自己在所参加的社会群体中起到的作用,社会我在很大程度上更取决于我们所扮演的角色,不同的社会情境中,我们的自我是不一样的;心理我是我们
7、内心自我,他有一切自身的心理因素构成,包括感知到的智慧、能力、态度、经验、情绪、兴趣、人格特征、动机等,都属于心理我的组成部分。詹姆斯认为,三种客体我都接受主题我的认识和评价,对自己形成满意或不满意的判断,并由此产生积极或消极的自我体验,进而形成自我追求,即主题我要求客体我努力保持自己的优势,以受到社会与他人的尊重和赞赏。罗杰斯的自我差距理论,即现实自我与理想自我之间的差距。霍妮的自我分为真实自我、理想自我、现实自我。这是纵向的划分,而詹姆斯的则是横向的划分。阿德勒指出,“活动程度”影响着个体心理发展水平。所谓活动程度,是指每个人活动的范围和形式。
8、第三篇:自我概念自我概念人可能有能力做出各种行为,但是会不会表现出来,表现出哪些来,是受到一个潜在的东西影响的。这个东西,
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