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时间:2018-12-15
《高中英语 module4 sandstorms in asia 第2课时学案 外研版必修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Period2:Reading学习目标:深入理解课文,掌握文中基础知识,培养快速阅读,整体理解能力。自主学习,探究共赢;掌握对比分析、归纳总结的阅读方法。了解沙尘暴对环境的影响,唤起人们加强环保意识。学习重点:了解沙尘暴对环境的影响,唤起人们加强环保意识。学习难点:良好阅读习惯和阅读能力的培养语境记忆(背诵语段,记忆单元词汇)Intheprocessofdevelopingeconomywehavebeenpollutingtheenvironment.It’struethatmostofusareconcerne
2、dabouttheenvironmentalprotection.Butit’snousecomplainingaboutthepresenturgentsituation.Inanutshell,it’severycitizen’sdutytoworkhardtowinthecampaignofprotectingtheenvironment.课前预习使用说明与学法指导:1.了解背景知识加深对文章的理解2.15分钟之内完成预习自测:1.____________difficult____________andthe
3、dustmakesmeill.呼吸很难,尘土使我感到恶心。2.Andyetwe____________talkaboutit.但是除了谈论一下之外我们无事可做。3.Thegarbageisthentakenawayand,____________,recycled.然后将垃圾运走;倘若可能的话,予以回收利用。课内探究质疑探究:一、课前预习导学:(一)学习目标:1)充分理解课文大意并回答课本提出的问题;2)搜集关于“沙尘暴”的材料,了解其形成与危害及应对措施。(二)预习内容:预测课文内容,并预读了解大意。二.课堂学习
4、研讨 (一)课文阅读和理解: 略读方法: 1.浏览标题 2.读首段,抓中心思想。3.浏览其他段首末句。4.最后读结尾段。1略读,找出各段大意(连线): Para.1 a.thedescriptionofsandstormsPara.2 b.thecausesofsandstormsPara.3 c.amajordisasterin AsiaPara.4 d.theeffectsofsandstorm
5、s Para.5 e.thegovernment’smeasuresPara.6 f.theforecastandsuggestions2查读:回答问题 查读方法:1.先看题,明确查询细节的特点2.快速查读,找到关键词 3.停下细读,理清答案Whatisasandstorm? _________________________________________ 2)Whatisthecyclistwearingandwhy?_______
6、__________________________________3)Whathappenstotrafficinsandstorms?_____________________________________________________________________4)Whatdoexpertssuggestpeopletodoinsandstorms?_________________________________________3细读:填空归纳causes desertification [来
7、effects suggestions measures 三、课内训练巩固:(一)听录音,课文缩写填空:SandstormshavebeenamajordisasterformanyAsiancountriesforcenturies. Sandstormsarestrong,drywinds.Thewindissometimes_________________________________movesanddunes.“_____________________________________as
8、andstormwasaterribleexperience,”RenJianbosaid.Desertificationisaprocessthathappensbecausepeople______________________treesand______________________grass.Trafficmovesveryslowlybecau
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