六年级英语下册 lesson11 教案 教科版

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1、2010—2011学年第二学期六年级英语学科集体备课记录主持人：时间参加人员马店乡小英语组成员地点集体办公室主备人课题Lesson11WhatdidyoudolastSunday?（Let’slearn、Let’ssing）教学目标1.知识与技能：A掌握词组seeafilmwatchTVmakeakitedomyhomework;B掌握语言结构：“WhatdidyoudolastSunday?Iwenttothepark.”2.过程与方法：卡片学习过去式，师生练习掌握本课的主题句型。3.情感态度与价值观：让学生养成遇到问题要善于动脑筋解决问题的好习

2、惯，培养学习英语兴趣。重、难点即考点分析在一般过去时态中，主语后面没有be动词提问借助于did课时安排第一课时教具使用卡片、录音机、奖品教学环节安排备注Step1Warmingup1.师出现动词，让学生变过去式，复习过去式的变化规则：①直接在动词末尾加“ed”如：workvisit等②动词末尾有“e”的直接加“d”如：likelive等③以重读闭音节结尾的单词双写末尾字母加“ed”如：stophop等④以辅音字母加“y”结尾的单词将“y”变“i”加“ed”如：carrycry等2.FreetalkStep2Presentation1.Learnth

3、ephrasessee(saw)afilmwatch(watched)TVmake(made)akitedo(did)myhomeworkLetstudentsreadthesephrasesafterteacher.(在教师领读之前，注意讲解上述动词的过去式)2.letstudentsplayagame(教师小声说一个词组，学生猜测并告诉老师汉语意思)3.learnthesentences.(通过用“WhatdoyouoftendoonSunday?”引入“WhatdidyoudolastSunday?”)1.WhatdidyoudolastSu

4、nday?Iwenttothepark.（师自问自答）2.WhatdidyoudolastSunday?Isawafilm.(师生操练)3.WhatdidyoudolastSunday?Imadeakite.(小组操练)4.WhatdidyoudolastSunday?Ididmyhomework（挑学生回答）Step3DrillPracticethefourgroups1.Teacherasksandstudentsanswer2.Halfclasswork3.Groupwork.4.Asksomegroupstoactit.5.学唱《Maryh

5、adalittlehand》Step4Practice教师出示替换词，学生练习。WhatdidyoudolastSunday?Iwenthome/visitedafriend/boughtabook.1.Teacherasksandstudentsanswer2.Halfclasswork3.Groupwork.4.Asksomegroupstoactit.Step5Consolidation1.TrytoaskWhatdidshe/hedolastSunday?TomtakepicturesEvewashclothesMikesweepthefl

6、oorJaneplayping-pong2.Singthesong.作业布置小组操练本课句型重难点用所给词的适当形式填空。1、What＿(do)＿(do)yesterday?及考点巩固性练习2＿(do)he＿(like)English?3I＿(read)abooknow.4Ioften＿(see)afilm.5She＿(see)afilmlastnight.板书设计：see(saw)afilmwatch(watched)TVmake(made)akitedo(did)myhomeworkWhatdidyoudolastSunday?Iwenttot

7、hepark.2010—2011学年第二学期六年级英语学科集体备课记录主持人：时间2011.2参加人员马店乡小英语组成员地点集体办公室主备人杨锦晓课题Lesson11WhatdidyoudolastSunday?（Let’stalk）教学目标1.知识与技能：A掌握单词takebeginrun等词的过去式，B学习并理解本课情景对话WhatdidyoudolastSunday?2.过程与方法：卡片学习单词过去式，分角色表演课文掌握对话内容3.情感态度与价值观：让学生养成遇到问题要善于动脑筋解决问题的好习惯，培养学习英语兴趣。重、难点即考点分析在一般过去

8、时态中，主语后面没有be动词提问借助于did课时安排第二课时教具使用录音机、奖品教学环节安排备注Step1warmingu