八年级英语下册module2experiences语法教案新版外研版

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1、Module2复习目标1.了解并运用现在完成时的定义练习现在完成时重点难点考点易错点现在完成时教学过程一、知识梳理、构建体系（预设时间）5分钟I.定义：1.表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。2.也可以表示过去已经开始，一直延续到现在的动作或状态II.现在完成时的结构have/has+done(过去分词)注意：表示短暂时间动作的词，如:come，go，die，marry，buy等的完成时不能与for，since等表示一段时间的词连用。用来持续的动作或状态或表过去重复的动作，如live，study，be，wait等，

2、常和since（自从）或for（经历）引导的词语连用。如：Ihavelivedhereformorethanthirtyyears.我已在此住了30多年。_______二、小组交流、提出问题（预设时间）10分钟1.　ever,never,twice（once…）,sofar（到目前为止）,,already（肯定句）,yet（否定，疑问句）,just(刚刚),before（以前）,recently（近来）等词连用2.Since+时间点，for+时间段，inthepast/lastfewyears表示短暂时间动作的词，如:come，g

3、o，die，marry，buy等的完成时不能与for，since等表示一段时间的词连用。用来持续的动作或状态或表过去重复的动作，如live，study，be，wait等，常和since（自从）或for（经历）引导的词语连用。说明：already与yet都有“已经”的意思，但already常用于肯定句，并用于句中。yet常用于否定句和疑问句，并用于句末。例如：Ihavealreadyfinishedmyhomework.Ihaven’tfinishedmyhomeworkyet.Haveyoufinishedyourhomework

4、yet?Theyhaveleft.(他们已经离开了,也就是说现在他们人不在这里)Ihavehadmylunch.(我已经吃过午饭了,也就是说我现在不饿)Ican’tfindmywatchnow.IthinkIhavealreadylostit.注意：1)现在完成时不能单独与过去的时间状语连用,如yesterday,lastweek,threeyearsago等;2)不能与when连用三、展示质疑、例题精析（预设时间）15分钟比较have/hasbeento、have/hasgoneto和havebeeninhave(has)bee

5、nto...表示“曾去过某地，已经从那里回来了”，可以和ever、never、twice等连用。have(has)goneto表示“已经去了某地，在去那里的途中或到达那里还没有回来”。have(has)beenin表示“在某地呆多长时间”，常与表示一段时间的状语连用，如：since,for,howlong等四、当堂训练、提高能力（预设时间）10分钟1.“_________you__________(have)lunch?”“Yes.”“When________you__________(have)it?”“I___________

6、_(have)itat12:00.”2.“_________you__________(write)alettertoyourauntyet?”“Yes,I___________.I________________(write)onelastweek.”3.“_________he___________(finish)hishomework?”“Notyet.”4.“_________theyever__________(be)abroad?”“Yes,justonce.”5.Yourfather_________just____

7、_______(finish)hiswork.五、当堂达标、反馈提升（预设时间）5分钟见练习册M1的四，五和六教学反