八年级英语上册《8a unit 3 a day out》period 1 comic strip& welcome to the unit学案 牛津版 (2)

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1、《8AUnit3Adayout》Period1Comicstrip&welcometotheunit【学习目标】语言知识：介绍“外出一日游”。语言技能：1．能识别国外著名城市及景点。2．能用英语谈谈他们最想参观的名胜。情感态度：1．使学生们更多的了解关于名胜。2．让学生们喜欢旅游。【学习重难点】1.学习并掌握本课的生词、重点短语和句子。2．了解并能使用已学词汇来描述北京和世界上的一些名胜。课前延伸1.听磁带，了解Comicstrip的大意，并预习要学内容中的生词。（会拼写、知词义）2.划出有关短语，并了解其意思。3.解决疑难问题。（个人思考，小组讨

2、论，待课上求助）4.查阅一些名胜及它们所在的国家或城市的资料以备课上合作交流。自主学习记录卡1.自学本课内容后，你有哪些疑难之处？2.你有哪些问题要提交小组讨论？课内探究1.Doquestionsandanswers.(1)WhatplacedidNickvisit?(2)Howdidhetravel?(3)WheredidLeowritethepostcard?(4)WhatdidJanethinkoftheWhiteHouse?Keys:(1)HevisitedthefamousHarbourBridgeandtheOperaHouse.(2)

3、Byboat.(3)InalittlecoffeeshopbytheRiverSeine.(4)Itisabeautifulbuildingwithabiggardenandmanytrees.2.Dosomeexercises.Eddiewantstoe_____________today.Hesaysthathewillc______ahill.HoboisveryhappytohearthatbecausehethinksthatEddien______todothatandk______f_______.ButEddiesayshejust

4、wantstoe_________butnotk_____f_____.Hobocan’tunderstandit,sohefollowsEddie.Tohissurprise,hefindssomuchfoodlikeahilloutsideandEddieisshoutingnearby,“Comeon,let’senjoyo__________.!”Keys:2.exerciseclimbneedskeepsfitexercisekeepfitourselves3.Translatesomephrases.Keys:(1)climbahill

5、(2)needtoexercise(3)keepfit(4)enjoyoneself(5)takeaboattrip(6)takecare(7)onthetopof(8)theworldmap(9)白宫（10）美国总统（11）塞纳河（12）港湾大桥（13）埃菲尔铁塔（14）长城（15）悉尼歌剧院课后提升