七年级英语上册 unit 9 my favorite subject is science教学案（新版）人教新目标版

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1、Unit9Myfavoritesubjectisscience学习目标1.掌握影片的种类。2.运用句式谈论对影片的喜好。环节预设教学过程一．还记得下列表达方式吗？1.去看电影2.和种类有关的短语①一种akindof→Carrotsarevegetables.②各种各样的allkindsof→Thereareintheshop.（各种自行车）③哪种whatkindof→doyoulikebest?（哪种影片）〓Whatisyourmovie?(最喜爱的)二．你知道电影的种类吗？1.动作片2.喜剧片3.纪录片4.恐怖电影5.卡通片三．你喜欢哪种类型的影

2、片？1.你喜欢哪种类型的影片？。2.我喜欢动作片和喜剧。。3.我不喜欢恐怖片和纪录片。。4.我喜欢喜剧，但我不喜欢纪录片。。四．试着补全下面的对话吧！---你想去看电影吗？youto?---是的。Yes,.---你喜欢那种类型的影片？Whatofyou?---我喜欢喜剧，但我不喜欢纪录片。Ilike,I.五．来检测一下本节课的收获有多少吧！A.单项选择1、IlikeEnglish___Ilikemath.A.andB.butC.or2Ican’t____mypencil,whereisit?AlookBlookatc.find3.Someonein

3、herclass_______.AlikethrillersBlikesthrillersClikethriller4.Helikescomedies_____hedoesn’tlikethrillers.AandBbutCorB根据括号中的汉语完成句子1.I(想要)_______someapples.2.she(想要)________toseeanactionmovie.3.Doeshe(想要)_______asweater?4.Ginawants_________(玩)pingpong.5.What_______(种类)ofmoviesdoyo

4、ulike?6.Thereare________(各种各样)flowersinthegarden.7.Adogisa_______(种)ofanimal..Unit9Myfavoritesubjectisscience（第2课时）学习目标1.运用第三人称谈论对影片的喜好。2.谈论对影片喜好的原因。环节预设教学过程一．还记得下列表达方式吗？A.1.想去看电影2.想看恐怖片3.想看动作片B.1.你喜欢哪种类型的影片？.2.我喜欢动作片和喜剧。.3.我不喜欢恐怖片和纪录片。.4.我喜欢喜剧，但我不喜欢纪录片..二．快来检测一下你随堂的收获吧！1.---你

5、想去看电影吗？youto?---是的。Yes,.---你喜欢那种类型的影片？Whatofyou?---我喜欢喜剧，但我不喜欢纪录片。Ilike,I.---你为什么喜欢它们？you?---因为我认为它们很好玩。Ithinktheyare.2.---她想去看电影吗？youto?---是的。Yes,.---她喜欢那种类型的影片？Whatofyou?---她喜欢喜剧，但她不喜欢纪录片。Shecomediesbutshedocumentaries.---她为什么不喜欢它们？she?---因为她认为它们很无聊。shethinkstheyare.三、学以致用：单

6、项选择（）1、Doyouwant_____abasketballgame?AwatchB.towatchCwatching（）2.Idon’tlikethrillers,theyare______.AexcitingBscaryCinteresting（）3.Jimoftengotothemovies_____hisfriends.AandBtoCwith（）4.IlikewatchingTV,butI_________likewatchingmovies.A.tooBdon’tC.also用所给词的适当形式填空。1.H

7、e(like)thrillers.2.Mysisterlikesactionmoviesbutshe(notlike)documentaries.3.IlikecomediesbutI(notlike)BeijingOpera.4.Doeshe(like)actionmoviesorcomedies?5.Myfatherwants(see)comedies.划线提问：1.Marialikesthrillers.→thrillers?2.Robertlikesthrillersandactionmovies.→moviesRobert?Unit9My

8、favoritesubjectisscience（第3课时）学习目标环节预设教学过程一．运用所学知识，补全下面的对话，每空