细胞生物的学习的题目-高中生物的竞赛辅导

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1、实用标准文案细胞生物学一、走近细胞1.下列四组生物都分别具有某种共性,其中在细胞学上有重要意义的一组是()【2007、广东】A.颤藻、念珠菌、乳酸菌、枯草杆菌   B.马铃薯、萝卜、木薯、甘薯C.血吸虫、蛔虫、菟丝子、噬菌体    D.蚯蚓、木耳、甲烷杆菌、芽孢杆菌2.真正赋予“cell”以细胞含义的第一人是()【2004、广东】A.HookeB.Schleidon和SchwannC.JansenD.Leeuwenhoek3.细胞学说包含( )【2005、广东】A.所有生物都由细胞构成,并且细胞只能由细胞分裂产生B.病毒没有

2、细胞结构C.细胞是生命活动的最基本功能单位D.构成细胞的化合物是基本相同的,也有相似的代谢活性4.细胞学说对生物学的贡献是()【2006、广东】A.发现生命都由细胞构成B.发现生命活动都以细胞为单位进行C.肯定生命的自然发生学说D.支持生物进化论5.图中甲、乙、丙分别是细胞或细胞内的某种结构,它们的共同特点是都含有DNA。以下叙述正确的是()【2006、广东】A.甲、乙、丙的另一个共同特点是都含有双层膜结构B.只有真核细胞才具有甲和乙结构C.丙结构具有纤维素成分的细胞壁D.丙所含的遗传物质是乙的1/26.下列哪一组细胞相互间

3、在结构上和主要代谢活动方面相似程度最大?()【2009、广东】A.草履虫,变形虫,鞭毛虫B.大肠杆菌,肺炎双球菌,葡萄球菌D.同一个人体内的神经细胞、红细胞、骨骼肌细胞D.水稻、牵牛花、马铃薯的叶表皮保卫细胞二、细胞的化学组成7.细胞中常见的化学元素有20多种,它们的作用有()【2006、广东】A.生物大分子的结构成分B.各种酶所需的基础微量元素C.各种生化反应及内环境所需的离子D.有些生物所需的特殊元素8.关于生物体中的水,下列叙述不正确的是()【2004、广东】A.不同物种,含水量不同B.同一物种、同一年龄的不同个体,含

4、水量大致相同精彩文档实用标准文案C.同一个体的不同器官,含水量不同D.同一器官的不同组织,含水量一致相同9.胆固醇在代谢中不能转变为()【2007、广东】A.细胞膜成分  B.性激素  C.胰岛素  D.肾上腺素10.蛋白质分子中,下列哪一种元素的含量最稳定?()【2007、广东】A.C   B.H  C.0   D.N11.与茚三酮反应呈黄色的氨基酸是()【2007、广东】A.苯丙氨酸  B.酪氨酸  C.色氨酸 D.脯氨酸12."n个平均相对分子质量为x的氨基酸构成的蛋白质,其中相对分子质量约等于nx。"用这一方法计算简

5、单蛋白质的相对分子质量,其结果与实际结果相比()【2006、广东】A.基本正确B.误差为士10%C.大10%左右D.小10%左右13.某种蛋白质的相对分子质量为40000,氨基酸的平均分子质量为110,假如该分子的构象为α-螺旋体,则其分子长度约为()【2004、广东】A、54.54nmB、36.36nmC、12.1nmD、10.1nm14.如图表示一个由153个氨基酸残基构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是()【2007、广东】A.该分子中含有152个肽键B.参与构成该分子的氨基酸中至少有1个酸性氨基酸和1个碱性氨基酸C.该

6、分子中有1个氨基酸残基含硫D.该分子彻底水解将产生153种氨基酸15.某种蛋白质分子的等电点为1.0~2.5,在pH为4的溶液中,该蛋白质()【2004、广东】A、充分质子化B、释放质子C、溶解度下降D、渗透压下降16.有生物活性的胰岛素由51个氨基酸残基构成,等电点为5.3。以下正确的叙述是()【2005、广东】A.胰岛素mRNA含有内含子片段,所以该mRNA碱基数目大于3×51=153这个数目B.胰岛素工程菌直接合成具有生物活性的胰岛素,没有胰岛素原的加工过程C.存在于人体血液循环中的胰岛素带负电荷多于正电荷而呈阴离子状

7、态D.胰岛素水解产物全部是L一氨基酸,没有D一氨基酸17.关于蛋白质生物合成描述错误的是()【2006、广东】A.参与合成的所有氨基酸必须先进行活化B.合成时由ATP和GTP供给能量C.由转氨酶催化各种氨基酸以肽键相连D.Mg2+、多种蛋白质因子是合成蛋白质不可缺少的辅助因子18.真核生物染色质的几种成分中,其含量变化最呈密切相关性的是(  )【2005、广东】A.DNA与RNAB.组蛋白与非组蛋白C.DNA与组蛋白D.RNA与非组蛋白19.以下有关DNA分子的论述中,正确的是()【2006、广东】A.真核细胞内全部以线形分

8、子存在B.在单细胞生物内以环状分子存在C.双层膜结构细胞器中以环状分子存在D.病毒中是以环状分子存在20.核苷酸作为活细胞中的重要分子,其聚合体一核酸,在遗传信息的传递和解码中是主要的参与者。除此以外,核苷酸和核酸还能够承担以下哪些生命基本功能?(  )【2005、广东】A.能量传递B.构

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