2016年春季政教处工作计划.doc

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1、2016年春季政教处工作计划2016年春季政教处工作计划(小学)一、指导思想在新的一学年里,政教处的工作将在学校领导下,在班主任的辛勤劳动下,在全体教职工的通力协作下,全面贯彻党的教育方针,坚持以“全面育人”为宗旨、以“五爱”教育为基本内容,遵循小学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、实效性,使我校德育工作再上新台阶。二、工作目标政教处工作将以一个目标(学会做人)、两个重点(素质教育、安全教育)、三个突破(环境卫

2、生、两操质量、文明礼仪)、四个渠道(主题班会、安全演练、墙报板报、电子屏广播)、五种方法(榜样示范、实践教育、情境熏陶、规范约束、集体会诊)、六步程序(了解情况、思考对策、发现优点寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)作为本年度的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的科学化、自治化、有效化、特色化。三、工作任务(一)、整理规范办事流程、规章制度1、认真贯彻执行党的教育方针、教育行政部门的指示和学校会议的决议,主动向学校组织汇报工作,按照教育规律办事,与社会、家庭形成教育合力,着眼于学生的现实发展与未来发展,全面完

3、成教育任务。完善请假制度,整理规范档案,完善管理制度,善于发现当今教育发展的敏感性问题和发展的总趋势,适应教育现代化、精品化的要求。2、组织制订与实施学校发展规划和学年、学期工作计划。经常检查工作计划执行情况,管理措施和组织阵容,以保证学校发展规划、计划的高标准实施,认真总结学期、学年工作,并提出改进措施。(二)、强化德育队伍建设,提升两个考核。1、强化德育教育网络建设。学校—政教处—班主任—班干部—劳动委员—值日生;家庭—学校—社区;教室—操场—绿化场地等,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的德育网络和

4、德育队伍。以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位展开德育工作。2、加强师德师风建设,提升班主任整体实力。深入细致地做好班主任的思想政治工作,自觉遵守各项法律法规,无私奉献,为人师表。培养好一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,为班主任提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会;引导班主任学习教育学、心理学的理论,熟悉学生的心理特点及其发展变化规律,认真总结他人教育的方法措施、程序,并善于创造灵活多变的工作方法,强化一岗双责意识,努力做到知人善任,充分发挥班主任的积极性和业务专长,努力提高班主任的专

5、业化水平,积极发现和培养骨干班主任,帮助他们积累和总结经验。3、政教处制定班主任考核标准,班主任制定班级考核标准、全面提高班级管理水平。(1)、班主任考核;为进一步发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,提高班主任的争先创优意识及班级管理的工作质量,本学期政教处从班主任例会签到、师德师风、完成工作计划、总结等常规任务、文明岗考核(值周班级提供)、文体活动(音体美组提供)、两操出勤(毕业班检查学生提供)、安全管理能力、考试成绩(教务处提供)、卫生检查(总务处提供)、校园网发表(大队部提供)十大版块进行考核,充分调动班主任工作的

6、积极性和主动性,增强其工作的责任心,并为聘任、评优及发放班主任补助津贴等提供依据。(2)、班级考核:本学期政教处要求每个班级本着简单、可行、易操作的原则,每班制定适合本班班情的班级量化考核方案,做到人人有事做,事事有人管,通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排班干部到各类岗位,提高他们的自我约束能力和管理能力。本着无意犯错轻批评,故意犯错重教育的原则,抓带头起哄、打闹的违纪学生,表扬德才兼备的优秀学生,达到促学风、树正气的教育目标,从而为强化班级的育人功能、大力实施素质教育提供强有力的保障。(三)强化安全能力,提高防护意识。充分

7、利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性;学生学习增强抗干扰能力。班主任教育学生自觉遵守有关法规,不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育;提高学生的自防、自护、自救能力,加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作,注意交通、楼道、运动、女生防止性侵等安全知识培训,确保未成年人在校内外健康成长,每周一个主题常抓不懈

8、;加强对学生进行食品卫生安全教育,发挥值周老师、保安的职能,加强校园巡逻,认真做好半封闭管理,严格执行校门出入管理制度,保证校园安全,保障教学秩序正常稳定,把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态,做到警钟长鸣,堵疏结合。加强学生各种安全防范意识,加强法纪教育,提高自我防范能力,努力做到学生在校违法犯罪为

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