防灾减灾日方案

《防灾减灾日方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里防灾减灾日方案防灾减灾日方案　　今年5月12日是我国第八个防灾减灾日，主题是：“减少灾害风险建设安全城市”。5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为贯彻落实《莆田市荔城区减灾委员会办公室关于做好XX年防灾减灾日有关工作的通知》(荔减灾明电1号)精神，切实做好今年我区教育系统防灾减灾日和防灾减灾宣传周各项工作，现就有关事项通知如下：　　一、大力营造防灾减灾宣传教育活动的浓厚氛围　　各校要充分认识做

2、好“防灾减灾日”工作的重要意义，将其作为保障师生生命财产安全、推动平安校园等级创建工作、促进社会和谐发展的一项重要工作扎实开展。要紧紧围绕今年防灾减灾日主题，大力弘扬伟大的抗震救灾精神，广泛开展防灾减灾科普知识宣传，提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。要着力丰富宣传教育的形式和内容，充分发挥各类防灾减灾教育的宣传教育和警示作用，通过组织“体验式、参与式”的主题班会和教育活动，以电子屏、放置展板、观看影片、聆听讲座等宣传形式，增强宣传教育的效果。　　二、精心组织防灾减灾应急避险演练时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦

3、也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　各校要针对潜在的灾害风险和区域灾害特点，组织师生在防灾减灾宣传周开展防台风、防火灾、防踩踏、防地震等应急演练。演练前要制订科学可行的演练方案，让师生通过演练熟悉各类灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度

4、地保护师生的生命安全，减少灾害损失。各校要精心策划，全面动员，做到人人参与，确保应急演练取得实效。　　三、扎实开展灾害风险隐患排查治理　　各校要树立“隐患就是事故”的观念，认真排查各类可能危急学校师生的安全隐患，要对教学楼、学生宿舍、食堂、实验室、楼道、厕所、围墙等公共建筑设施，以及校园周边环境进行一次全面检查，做好排查记录，做到不走过场、不留死角，发现隐患及时整改，防患于未然。要教育引导师生树立人人都是安全员的理念，及时向学校报告在日常教学活动中发现的安全隐患。学校对发现的安全隐患要落实责任及时整治，学校无法处理的安全隐患要及时报告。　　请各

5、校把防灾减灾宣传周开展活动的图片、总结的纸质件(加盖公章)于XX年5月16日之前送区教育局未保办，电子版发送至邮箱@。(联系人：王源显，联系电话)。防灾减灾日方案　　今年5月12日是我国第八个防灾减灾日。近日，国家减灾委员会下发了《关于做好XX年防灾减灾日有关工作的通知》(国减电〔XX〕1号)，对全国防灾减灾日有关工作进行了部署，明确今年防灾减灾日的主题是“减少灾害风险时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会

6、的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里建设安全城市”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。　　为切实贯彻落实好国家减灾委的通知精神，做好我区今年的防灾减灾日各项工作，经自治区人民政府同意，现就有关事项通知如下：　　一、突出“减少灾害风险建设安全城市”主题，深入开展防灾减灾活动　　当前，我区城镇化进程不断加快，城市面临的灾害风险呈日益加大的趋势，必须高度重视和加强城市防灾减灾工作。各市、各有关部门要牢固树立综合减灾和安全发展理念，认真梳理

7、和深入分析城市面临的灾害风险，在城市规划、建设和管理中统筹考虑防灾减灾问题，结合“减少灾害风险建设安全城市”这一主题，着力提高城市基础设施、生命线工程、重要建构筑物和场所等的设防水平，加强城市综合减灾能力建设，增强城市抵御和应对自然灾害的能力，为构建安全宜居城市和全面建成小康社会作出更大的贡献。同时，也要高度重视农村的防灾减灾工作，有针对性地组织开展活动。　　二、不断丰富宣传教育内容，大力普及防灾减灾知识和技能时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生

8、的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对